Incontro con le scuole: "Comportamenti Eco-Sostenibili: Conversazioni in Corso"
Progetto "Green Sesame" - Promozione della sostenibilità ambientale attraverso la scuola
Person
Independent Continuant
L’esperienza degli psicologi nelle scuole abruzzesi
International Symposium on School Climate
BISMA - INGENIUM Joint Research Lab on "Body Image, Social Media and Mental Health in Adolescence"
FIRST per l’inclusione sociale ed educativa
Problemi di apprendimento e salute socioemotiva
Clima Scolastico, Inclusione e Benessere: Progetto di Ricerca-Azione
IDEE E PROGETTI PER UNA SCUOLA MIGLIORE - Benessere a scuola
Supporting Successful Learning in Digital Learning Environments (SLIDE) - Progetto Erasmus KA2
School needs and service delivery models in school psychology. A mixed methods study.
Agent
PARTECIPAZIONE AL GRUPPO TEMATICI DELL’AIP: “LA PSICOLOGIA PER LA SCUOLA CHE CAMBIA”
FIRST "Formazione all'insegnamento e Ricerca su Scuola e Territorio"
Hyper-connectivity and internet addiction: promoting digital well-being in schools
Partecipazione alla Task Force sullo psicologo scolastico
SCUOLE APERTE E INCLUSIVE. Strumenti e azioni di contrasto alle povertà educative nelle periferie delle disuguaglianze e dell’esclusione sociale e culturale.
L’Ud’A nella rete per combattere la povertà educative e promuovere l’inclusione sociale
Task Force dell'AIP sullo Psicologo Scolastico
“Effect of economic, social and cultural status of students on English language learning and territorial differences”
CO-ORGANIZZAZIONE DELLO STAND “FIRST” ALLA NOTTE DEI RICERCATORI
“The influence of socio-economic-cultural background on academic results in the INVALSI tests of Italian and mathematics in two southern regions: Puglia and Abruzzo”
Schoolwide Positive Behavior Support for Mental Health (SESAME)
Il progetto ERASMUS Plus – SESAME un importante supporto al benessere scolastico
Documento AIP: Inclusione scolastica di bambini e bambine stranieri/e
RDF description of DI SANO Sergio - http://irises.unich.it/resource/person/1928
IPERCONNESSIONE E DIPENDENZA DA INTERNET
Presentazione di una relazione sull’analisi dei dati di un progetto di ricerca sulla valutazione del clima scolastico
SLIDE – “Supporting Successful Learning in Digital Learning Environments”
CONTRIBUTO ALL'ISTITUZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO
Distance learning in Italy during the covid-19 pandemic.
Analisi di proposte normative per l'istituzione dello psicologo scolastico