L0523D - LETTERATURA ARABA III

insegnamento
ID:
L0523D
Durata (ore):
60
CFU:
6
SSD:
LINGUA E LETTERATURA ARABA
Sede:
PESCARA
Url:
LINGUE E LETTERATURE STRANIERE/CORSO GENERICO Anno: 3
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi


Il corso si propone di offrire agli studenti una visione d’insieme delle letterature arabe dalla metà del Novecento fino all’età contemporanea, in continuità con il panorama letterario presentato negli anni precedenti. È previsto un inquadramento di carattere storico-sociale, funzionale all’analisi di autori e testi studiati. Il corso include la lettura, l’analisi e la traduzione di estratti in lingua originale, affiancati da brevi presentazioni orali in arabo standard sugli argomenti affrontati in classe. Pertanto, accanto allo studio dei contenuti letterari, il corso mira ad approfondire le competenze di comprensione e traduzione, attraverso l’analisi di testi in lingua non vocalizzati, e a rafforzare le capacità di sintesi e di esposizione orale degli studenti.

Prerequisiti


Superamento della seconda annualità di letteratura araba.

Metodi didattici


Il corso è strutturato in 36 ore di didattica frontale costituita da lezioni teoriche e seminari specifici sugli argomenti trattati

Verifica Apprendimento


La verifica dell’apprendimento consiste in un colloquio orale finalizzato ad accertare la conoscenza degli argomenti affrontati durante il corso. La valutazione è espressa in trentesimi.

Testi


F. M. Corrao, M. Ruocco (a cura di), La letteratura araba. Dalla Nahda alle rivoluzioni e oltre, Milano, Mondadori, 2024, dalla Parte seconda (p. 159) in poi.
Per possibili approfondimenti:
- Y. Albers, G. Khalil, F Pannewick (ed.), "Commitment and Beyond: Reflections on/of the Political in Arabic Literature since the 1940s", Dr Ludwig Reichert Verlag, 2015.
- I. Camera d'Afflitto, Letteratura araba contemporanea dalla nahḍah a oggi, Carocci Editore, Nuova Edizione, Roma 2020.
N. B.: Ogni studente deve aver letto almeno due romanzi (o un romanzo e un’antologia di racconti o poesie) a scelta, tradotti dall’arabo in italiano. Per la scelta di opere arabe disponibili in lingua italiana la docente fornirà durante il corso una lista delle letture consigliate per il III anno. ​​​​​​​
Il materiale in lingua araba e ulteriori aggiornamenti bibliografici saranno forniti in classe

Contenuti


Il corso propone una ricognizione delle letterature arabe “d’impegno” (adab al-iltizàm) dalla metà del Novecento fino all’età contemporanea. Verranno analizzati autori e principali filoni letterari — tra cui le letterature post-coloniali, di opposizione, di prigione e d’esilio — intesi come espressione di una scrittura di resistenza e di ribellione contro forme di oppressione politica, sia di matrice coloniale sia prodotte da regimi autoritari autoctoni, nel passato e nel presente.

Lingua Insegnamento


italiano

Altre informazioni


Gli studenti non frequentanti (italiani e non) sono invitati a prendere contatto con la docente.

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