TF21B3A - CARDIOCHIRURGIA: PRINCIPI E TECNICHE

insegnamento

ID:

TF21B3A

Durata (ore):

30

CFU:

SSD:

CHIRURGIA CARDIACA

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

TECNICHE DI FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE/CORSO GENERICO Anno: 2

Anno:

2024

Periodo di attività

Secondo Semestre (03/03/2025 - 30/05/2025)

Obiettivi Formativi

acquisire le basi teoriche dell'impiego del bypass cardiopolmonare al fine della gestione pratica della circolazione extracorporea

Prerequisiti

buona conoscenza dell'anatomia sistemica, sistematica e topografica; ottima conoscenza della anatomia del sistema cardiovascolare. Conoscenza approfondita della fisiologia cardiaca, circolatoria e dei fluidi corporei.

Metodi didattici

lezioni frontali anche interattive con discussione di situazioni applicate alla pratica clinica.

Verifica Apprendimento

esame orale

Testi

F Falter, AC Perrino, RA Baker:
Cardiopulmonary Bypass
ISBN 1009009621
Cambridge University Press, 2022

American Society of ExtraCorporeal Technology
Standards and Guidelines
for Perfusion Practice
accepted in 2023

https://www.amsect.org/Portals/0/2023%20AmSECT%20Standards%20and%20Guidelines%20for%20Perfusion%20Practice.pdf

si suggerisce di consultare il sito della AMSECT all'indirizzo: https://www.amsect.orgsi

Contenuti

Verranno trattate le tecnologie e le tecniche di impiego del bypass cardio-polmonare ai fini della gestione della circolazione extracorporea negli interventi chirurgici in cui tale tecnica è indicata, inclusa la gestione del supporto cardiocircolatorio nell'ambito del trattamento dello scompenso cardiaco refrattario al trattamento farmacologico e/o cardiologico interventistico.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Il Prof. Gabriele Di Giammarco è disponibile ai seguenti indirizzi email:
gabriele.digiammarco@unich.it
gabrieledigiammarco57@gmail.com (quest'ultimo prioritario perchè sempre funzionante)
attraverso i quali sarà possibile fissare eventuali incontri al di la delle ore previste di insegnamento frontale e al fine di fornire tutoraggio per la preparazione di tesi o per chiarimenti riguardo agli argomenti trattati durante le lezioni frontali.