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  1. Insegnamenti

SI22B3B - Didattica e Pedagogia

insegnamento
ID:
SI22B3B
Durata (ore):
24
CFU:
3
SSD:
DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
Sede:
CHIETI
Url:
Dettaglio Insegnamento:
SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2024
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 20/05/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

- sviluppare competenze comunicative con i pazienti
- conoscere le principali questioni pedagogiche inerenti lo sviluppo e l'implementazione della relazione con il paziente
- acquisire le principali competenze per progettare l'intervento

Prerequisiti

nessuno

Metodi didattici

Lezione dialogata
Analisi di casi

Verifica Apprendimento

Esame scritto e orale

Testi

J. Silverman, S. Kurtz, J. Draper (205). Competenze per comunicare con i pazienti. Piccin Edizioni, Padova.
N. Bobbo (2020). Le competenze nel progettare. In Natascia Bobbo e Barbara Moretto (a cura di), La progettazione educativa in ambito sanitario e sociale (pp. 45-68). Roma: Carocci.

Contenuti

Il curriculum delle abilità comunicative in ambito socio-sanitario
La relazione con il paziente: principi pedagogici

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Ricevimento studenti su appuntamento - scrivere a maila.pentucci@unich.it

Corsi

Corsi

SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

PENTUCCI Maila
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Gruppo 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Settore PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale
Docenti di ruolo di IIa fascia
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