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  1. Insegnamenti

BASA041 - CULTURA MATERIALE POST CLASSICA

insegnamento
ID:
BASA041
Durata (ore):
42
CFU:
6
SSD:
ARCHEOLOGIA CRISTIANA E MEDIEVALE
Sede:
CHIETI
Url:
Dettaglio Insegnamento:
BENI ARCHEOLOGICI E STORICO-ARTISTICI/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2027 - 31/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi


Il corso si propone di integrare la formazione storico-archeologica degli studenti attraverso l’acquisizione di conoscenze e competenze specifiche relative all’analisi della cultura materiale tra tarda antichità e medioevo. In particolare, il corso fornisce conoscenze e competenze relative all’analisi, interpretazione e contestualizzazione della cultura materiale nei periodi tardoantico, altomedievale e medievale, con attenzione alla dimensione spaziale, cronologica, socio-economica e culturale dei manufatti.
Il corso mira a formare figure professionali capaci di operare in ambito archeologico, museale, della ricerca o della tutela del patrimonio, dotate di strumenti critici e metodologici per affrontare lo studio delle fonti materiali postclassiche in contesti sia di scavo sia di ricognizione e catalogazione.
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di possedere:
Conoscenze:

Abilità:

Competenze trasversali (Destrittori di Dublino A4.c):

Prerequisiti


Non sono richiesti prerequisiti specifici né sono previsti vincoli di propedeuticità formale.

Metodi didattici


L’insegnamento si svolge principalmente attraverso lezioni frontali in aula, supportate da materiale multimediale e da presentazioni di casi studio finalizzate a introdurre gli studenti alla cultura materiale post-classica.Sono previste inoltre esercitazioni pratiche guidate, con attività di analisi tipologica e funzionale dei reperti. L’attività potrà includere visite didattiche, in siti o musei archeologici, al fine di rafforzare la comprensione diretta delle dinamiche insediative e dei metodi di documentazione.Tutte le attività sono finalizzate a facilitare l’apprendimento attivo e a stimolare la partecipazione degli studenti, in coerenza con gli obiettivi del corso.

Verifica Apprendimento


L’esame si svolge in forma orale e ha lo scopo di verificare la comprensione dei contenuti del corso, la capacità di rielaborazione critica e l’uso appropriato del lessico specifico della disciplina.
Il colloquio verterà sull’intero programma, e potrà includere l’analisi e il commento di immagini e contesti archeologici.
Durante il colloquio, lo studente dovrà:


La valutazione finale sarà espressa in trentesimi (voto minimo 18/30, massimo 30/30 e lode).
I parametri di valutazione includono:


La somma dei punteggi parziali determina il voto finale.
Eventuali attività integrative (esercitazioni, brevi elaborati, letture aggiuntive) potranno essere considerate ai fini della valutazione complessiva, in accordo con il docente, ma non sono obbligatorie né sostitutive della prova d’esame.
Le modalità di verifica sono coerenti con i risultati di apprendimento attesi e permettono di distinguere i diversi livelli di competenza e autonomia raggiunti dallo studente.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Ilaria Zamuner mail: ilaria.zamuner@unich.it
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Testi




TUTTI I TESTI SOPRAINDICATI SARNNO DISPONIBILI SULLA PIATTAFORMA MOODLE.
Altre indicazioni bibliografiche saranno eventualmente fornite dal docente durante il corso.

Contenuti


Il corso offre una panoramica critica sull’evoluzione della cultura materiale dall’età tardoantica al pieno medioevo, con un arco cronologico compreso tra il IV e il XIII-XIV secolo. Particolare attenzione è rivolta al ruolo degli oggetti nella vita quotidiana, nella costruzione delle identità sociali e nei processi di trasformazione economica, insediativa e culturale.
I principali argomenti trattati includono:

Lingua Insegnamento


Italiano

Altre informazioni


Il docente riceve gli studenti nei giorni di martedì e mercoledì dalle ore 11,00 alle ore 13,00 durante il periodo di svolgimento del corso. Al di fuori del semestre didattico, il ricevimento si svolge il mercoledì dalle 11,00 alle 13,00.Per comunicazioni al docente inviare mail al seguente indirizzo: sonia.antonelli@unich.it.

Corsi

Corsi

BENI ARCHEOLOGICI E STORICO-ARTISTICI 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

ANTONELLI SONIA
Settore ARCH-01/E - Archeologia cristiana, tardoantica e medievale
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/ARCH-01 - ARCHEOLOGIA
Docenti di ruolo di IIa fascia
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