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  1. Insegnamenti

TF22B5A - SCIENZE E TECNICHE MEDICHE APPLICATE III

insegnamento
ID:
TF22B5A
Durata (ore):
20
CFU:
2
SSD:
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Sede:
CHIETI
Url:
Dettaglio Insegnamento:
TECNICHE DI FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE)/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (07/10/2026 - 31/01/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L'insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze teoriche e metodologiche necessarie per comprendere i principi della perfusione cardiovascolare e della circolazione extracorporea, con particolare riferimento all'impiego della macchina cuore-polmone in cardiochirurgia.

Al termine dell'insegnamento lo studente dovra' essere in grado di:

descrivere le principali componenti della macchina cuore-polmone e il loro principio di funzionamento;
comprendere i fondamenti della circolazione extracorporea e della perfusione cardiovascolare;
conoscere i principali protocolli impiegati durante la CEC, inclusi priming, emodiluizione, ipotermia e cardioplegia;
interpretare i principali monitoraggi utilizzati nel contesto cardiochirurgico;
richiamare i concetti essenziali di anatomia e fisiologia cardiovascolare rilevanti per la pratica perfusionistica;
comprendere il ruolo dell'endotelio e dell'ossido nitrico nella regolazione dell'omeostasi vascolare;
correlare le principali alterazioni fisiopatologiche vascolari agli aspetti tecnico-professionali della perfusione;
utilizzare una terminologia scientifica appropriata ed esporre i contenuti con chiarezza, rigore e capacita' di sintesi.

Prerequisiti

Per una piena comprensione dei contenuti dell'insegnamento sono richieste conoscenze di base di anatomia, fisiologia, biochimica, biologia, fisica e chimica, nonche' le competenze derivanti dagli insegnamenti propedeutici previsti dal Corso di Studio.

Metodi didattici

L'insegnamento si svolge mediante lezioni frontali supportate da presentazioni multimediali, immagini, schemi esplicativi e discussione guidata degli argomenti trattati. Durante il corso potranno essere proposti esempi applicativi, riferimenti a scenari clinici e collegamenti con la pratica perfusionistica, al fine di favorire l'integrazione tra conoscenze teoriche e competenze tecnico-professionali.

Il materiale didattico sara' reso disponibile attraverso la piattaforma e-learning di Ateneo o secondo le modalita' indicate dal docente.

Verifica Apprendimento

La verifica dell'apprendimento consiste in una prova orale finalizzata ad accertare il livello di acquisizione delle conoscenze teoriche, la capacita' di comprensione dei principi della circolazione extracorporea e della perfusione cardiovascolare, nonche' la capacita' di rielaborazione critica dei contenuti trattati. Qualora ritenuto opportuno, potra' essere prevista una prova scritta in itinere, il cui eventuale esito concorrera' alla valutazione finale secondo le modalita' illustrate dal docente all'inizio del corso.

La prova e' finalizzata a verificare:

la conoscenza dei principi teorici e fisiopatologici della circolazione extracorporea;
la comprensione del funzionamento della macchina cuore-polmone e delle sue principali componenti;
la conoscenza dei protocolli fondamentali utilizzati durante la CEC;
la capacita' di collegare gli aspetti fisiologici e fisiopatologici ai contenuti tecnico-professionali dell'insegnamento;
la chiarezza espositiva, la capacita' di sintesi e il corretto utilizzo della terminologia scientifica.
La valutazione finale e' espressa in trentesimi. Nel giudizio complessivo saranno considerati la completezza delle conoscenze acquisite, la capacita' di integrazione tra i diversi argomenti, la correttezza del linguaggio scientifico, la capacita' di ragionamento critico e l'autonomia espositiva. La lode potra' essere attribuita agli studenti che dimostrino una preparazione eccellente e una piena padronanza degli argomenti trattati.

Gli studenti e le studentesse con disabilita', DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa vigente e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo CON_TE_STO, previa intesa con il docente della materia. Per richiedere misure compensative e dispensative e' necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.

Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalita' di esame e le eventuali misure di supporto applicabili.

Testi

Il materiale didattico utilizzato durante le lezioni (slide, articoli scientifici, revisioni della letteratura e materiale integrativo) sarà reso disponibile agli studenti.
Testi consigliati:
• Gravlee G.P., Davis R.F., Stammers A.H., Ungerleider R.M. Cardiopulmonary Bypass – Principles and Practice, 3rd Edition. Lippincott Williams & Wilkins.
• Gravlee G.P., Davis R.F., Hammon J., Kussman B. Cardiopulmonary Bypass and Mechanical Support – Principles and Practice, 4th Edition. Lippincott Williams & Wilkins.
• Falter F., Perrino A.C., Baker R.A. Cardiopulmonary Bypass, 3rd Edition. Cambridge University Press.

Contenuti

L'insegnamento approfondisce i principi teorici, fisiopatologici e tecnico-applicativi della circolazione extracorporea (CEC) e della perfusione cardiovascolare nel contesto della cardiochirurgia. Il corso descrive l'evoluzione storica della macchina cuore-polmone e delle tecnologie che ne hanno consentito lo sviluppo, analizzando struttura, funzionamento, finalita' cliniche e impiego delle principali componenti del circuito extracorporeo.

Saranno esaminati i principali protocolli e monitoraggi adottati durante la CEC, con particolare riferimento a priming, emodiluizione, ipotermia, cardioplegia e gestione delle principali variabili fisiologiche intraoperatorie. Verranno inoltre richiamati i concetti fondamentali di anatomia e fisiologia cardiovascolare utili alla comprensione dei meccanismi emodinamici e delle risposte biologiche associate alla perfusione extracorporea.

Particolare attenzione sara' rivolta ai meccanismi di funzione e disfunzione endoteliale, al ruolo dell'ossido nitrico (NO) nella regolazione dell'omeostasi vascolare e alle principali alterazioni fisiopatologiche di interesse cardiochirurgico che possono influenzare la gestione perfusionistica del paziente. L'insegnamento fornisce pertanto le basi scientifiche indispensabili per integrare i contenuti teorici con le competenze tecnico-professionali proprie del Tecnico della Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare.

Lingua Insegnamento

Italiano.

Altre informazioni

Il docente è disponibile per il ricevimento degli studenti previo appuntamento concordato tramite posta elettronica istituzionale.
Durante il corso saranno fornite indicazioni sul materiale didattico, sulle modalità di studio e sugli strumenti di supporto all'apprendimento. Eventuali comunicazioni relative all'insegnamento saranno diffuse attraverso i canali istituzionali del Corso di Studio.

Corsi

Corsi

TECNICHE DI FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE) 
Laurea
3 anni
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Persone

Persone

DI PIETRO NATALIA
AREA MIN. 06 - Scienze mediche
Settore MEDS-26/A - Scienze tecniche di medicina di laboratorio
Gruppo 06/MEDS-26 - SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO, SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE DIAGNOSTICHE, ASSISTENZIALI E DELLA PREVENZIONE, SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE, SCIENZE TECNICHE MEDICHE E CHIRURGICHE AVANZATE
Docenti di ruolo di IIa fascia
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