ID:
TL21S1A
Durata (ore):
20
CFU:
2
SSD:
Indefinito/Interdisciplinare
Sede:
CHIETI
Url:
TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI LABORATORIO BIOMEDICO)/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2026
Course Catalogue:
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (07/10/2026 - 31/01/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
L'Attività Didattica Elettiva è finalizzata all'acquisizione di conoscenze sulla microbiologia delle acque, sul trattamento e sulla depurazione delle acque reflue, anche attraverso la presentazione e l'analisi della normativa vigente. Gli studenti e le studentesse acquisiranno conoscenze sull'analisi microbiologica delle acque potabili mediante metodiche analitiche standard (conta su piastra, filtrazione su membrana e Most Probable Number, MPN) e sugli agenti eziologici implicati nelle più comuni malattie infettive di origine idrica.
Particolare attenzione sarà dedicata ai benefici che il corretto monitoraggio, trattamento e controllo della qualità delle acque comportano per la salute pubblica. Gli studenti e le studentesse avranno modo di partecipare anche a laboratori didattici che consentiranno loro di acquisire nozioni di microbiologia applicata relative alle tecniche analitiche colturali e molecolari per il rilevamento quali-quantitativo di batteri e virus in campioni d'acqua di diversa qualità. Gli studenti e le studentesse saranno inoltre in grado di interpretare i risultati ottenuti, individuando eventuali punti critici e possibili interventi correttivi.
I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna, con la direttiva 2005/36/CE e con i Descrittori di Dublino:
1) Conoscenza e capacità di comprensione: descrivere i principali aspetti della microbiologia delle acque e conoscere microrganismi, vie di contaminazione e trasmissione, manifestazioni cliniche, diagnostica, trattamento e prevenzione delle malattie idrodiffuse, nonché i processi di trattamento e potabilizzazione delle acque.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: applicare le conoscenze acquisite all'interpretazione dei risultati delle analisi microbiologiche e utilizzare correttamente la terminologia scientifica.
3) Autonomia nella produzione intellettuale e nel giudizio critico: rielaborare il materiale di studio e riconoscere criticità e possibili interventi correttivi.
4) Abilità comunicative: utilizzare il linguaggio scientifico specifico della microbiologia delle acque.
Particolare attenzione sarà dedicata ai benefici che il corretto monitoraggio, trattamento e controllo della qualità delle acque comportano per la salute pubblica. Gli studenti e le studentesse avranno modo di partecipare anche a laboratori didattici che consentiranno loro di acquisire nozioni di microbiologia applicata relative alle tecniche analitiche colturali e molecolari per il rilevamento quali-quantitativo di batteri e virus in campioni d'acqua di diversa qualità. Gli studenti e le studentesse saranno inoltre in grado di interpretare i risultati ottenuti, individuando eventuali punti critici e possibili interventi correttivi.
I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna, con la direttiva 2005/36/CE e con i Descrittori di Dublino:
1) Conoscenza e capacità di comprensione: descrivere i principali aspetti della microbiologia delle acque e conoscere microrganismi, vie di contaminazione e trasmissione, manifestazioni cliniche, diagnostica, trattamento e prevenzione delle malattie idrodiffuse, nonché i processi di trattamento e potabilizzazione delle acque.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: applicare le conoscenze acquisite all'interpretazione dei risultati delle analisi microbiologiche e utilizzare correttamente la terminologia scientifica.
3) Autonomia nella produzione intellettuale e nel giudizio critico: rielaborare il materiale di studio e riconoscere criticità e possibili interventi correttivi.
4) Abilità comunicative: utilizzare il linguaggio scientifico specifico della microbiologia delle acque.
Prerequisiti
Per poter sostenere l'esame ADE sono necessarie le conoscenze relative alla Microbiologia generale (II anno, I semestre)
Metodi didattici
Le conoscenze teoriche saranno acquisite attraverso la frequenza delle lezioni frontali, integrate con lo studio dei testi consigliati e del materiale didattico fornito dal docente. Le conoscenze pratiche saranno acquisite mediante la frequenza e la partecipazione attiva ai laboratori didattici, dedicati alle tecniche analitiche colturali e molecolari per il rilevamento quali-quantitativo di batteri e virus in campioni d'acqua ed all'interpretazione dei risultati, con individuazione di eventuali punti critici e possibili interventi correttivi.
Verifica Apprendimento
Prova orale o prova scritta. L'esame dell'ADE si svolgerà al termine del corso, in un'unica seduta d'esame, secondo quanto previsto dal regolamento didattico. La prova verificherà la conoscenza dei contenuti dell'insegnamento e la capacità di applicare le conoscenze acquisite all'interpretazione di problematiche relative alla microbiologia delle acque, al controllo della qualità e alla prevenzione delle malattie di origine idrica. Saranno inoltre valutate l'autonomia di giudizio, le abilità comunicative e la capacità di apprendimento, secondo i Descrittori di Dublino.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Dott.ssa Sara Pagotto (E-mail: sara.pagotto@unich.it)
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Dott.ssa Sara Pagotto (E-mail: sara.pagotto@unich.it)
Testi
• Barbieri P., Bestetti G., Galli-Cinotti R.E., Microbiologia ambientale ed elementi di ecologia microbica. Accreditamento. Il ruolo dell'Agenzia Sanitaria Regionale, Franco Angeli, Milano, 2004.
• Fanti F., Biologia, microbiologia e biotecnologie. Tecnologie di controllo ambientale. Con espansione online, Zanichelli, Milano, 2020.
• Madigan M.T., Martinko J.M., Stahl D.A., Clark D.P., Biologia dei microrganismi. Microbiologia generale, ambientale e industriale, Pearson, 2016.
A supporto e integrazione dei testi, il docente fornirà materiale didattico integrativo (slides proiettate a lezione, letture consigliate, video, animazioni, pagine web, ecc.).
• Fanti F., Biologia, microbiologia e biotecnologie. Tecnologie di controllo ambientale. Con espansione online, Zanichelli, Milano, 2020.
• Madigan M.T., Martinko J.M., Stahl D.A., Clark D.P., Biologia dei microrganismi. Microbiologia generale, ambientale e industriale, Pearson, 2016.
A supporto e integrazione dei testi, il docente fornirà materiale didattico integrativo (slides proiettate a lezione, letture consigliate, video, animazioni, pagine web, ecc.).
Contenuti
Microbiologia delle acque: tecniche di laboratorio, normativa vigente e malattie infettive di origine idrica. La qualità dell'acqua, intesa come assenza di contaminanti biologici e chimici, è essenziale per la salute pubblica. Sebbene siano disponibili procedure standardizzate per la disinfezione dell'acqua potabile e il trattamento delle acque reflue, la qualità dell'acqua può essere compromessa, favorendo la diffusione di malattie infettive anche gravi e talvolta letali. L'Attività Didattica Elettiva (ADE) esamina i metodi standard per il monitoraggio e il trattamento delle acque, nonché le cause e le caratteristiche di alcune comuni malattie infettive di origine idrica.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Ricevimento studenti: tutti i giorni, previo appuntamento da concordare via e-mail o telefono.
Unità Operativa di Microbiologia Clinica:
• Nuovo Polo Didattico di Farmacia (corpo D, III livello)
Tel. 0871 355 4813 (studio) oppure 0871 355 4820 (laboratorio)
• Centro Studi e Tecnologie Avanzate (CAST)
Tel. 0871 541519
E-mail: arianna.pompilio@unich.it
Unità Operativa di Microbiologia Clinica:
• Nuovo Polo Didattico di Farmacia (corpo D, III livello)
Tel. 0871 355 4813 (studio) oppure 0871 355 4820 (laboratorio)
• Centro Studi e Tecnologie Avanzate (CAST)
Tel. 0871 541519
E-mail: arianna.pompilio@unich.it
Corsi
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Persone
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