PB033A - PSYCHOBIOLOGICAL PROCESSES IN HEALTH AND ILLNESS

insegnamento

ID:

PB033A

Durata (ore):

50

CFU:

SSD:

PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

PSYCHOLOGY OF WELL-BEING AND PERFORMANCE/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2025

Course Catalogue:

https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...

Periodo di attività

Primo Semestre (06/10/2025 - 20/12/2025)

Obiettivi Formativi

Comprendere le basi teoriche della psicologia positiva e le sue applicazioni.
Identificare interventi pratici basati sull'evidenza per migliorare il benessere individuale e collettivo.
Approfondire l'importanza delle relazioni positive e delle emozioni nel promuovere la salute mentale.
Esplorare semplici concetti neuroscientifici che supportano il funzionamento psicologico positivo.

Prerequisiti

Conoscenza generale di psicologia.

Interesse verso i temi del benessere, della felicità e dello sviluppo personale.

Metodi didattici

Lezioni frontali con discussioni interattive.

Analisi di casi studio reali.

Attività pratiche e workshop di interventi positivi (ad esempio, esercizi di gratitudine e ottimismo).

Verifica Apprendimento

Esame orale: Gli studenti saranno valutati attraverso un esame orale strutturato, focalizzato sulla comprensione dei contenuti del corso, sulla capacità di analizzare i concetti chiave e sulla competenza nel discutere le implicazioni pratiche della psicologia positiva.

Testi

Positive Psychology: The Science of Well-Being. Second Edition. John Zelenski

Contenuti

Il corso offre una panoramica delle teorie e delle pratiche della psicologia positiva, integrando concetti chiave con alcune prospettive neuroscientifiche essenziali. I temi principali includono:

Origini e principi della psicologia positiva.

Teorie del benessere: modelli PERMA, eudaimonia, edonismo.

Resilienza, gratitudine, ottimismo e forza di carattere.

Relazioni positive e connessione sociale.

Pratiche basate sull'evidenza per migliorare il benessere.

Implicazioni pratiche della psicologia positiva in ambito educativo, organizzativo e clinico.

Introduzione ai correlati neurali delle emozioni positive (limbico, corteccia prefrontale).