ID:
AI598
Durata (ore):
60
CFU:
6
SSD:
URBANISTICA
Sede:
PESCARA
Url:
INGEGNERIA DELLE COSTRUZIONI/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2026
Course Catalogue:
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (18/02/2027 - 31/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso di Urbanistica si propone di fornire il quadro delle conoscenze di base fondamentali per descrivere e interpretare la città, il territorio e il paesaggio. In linea con i Descrittori di Dublino, al termine del processo di apprendimento gli studenti saranno in grado di:
• Comprendere le dinamiche di formazione della città contemporanea, le principali teorie disciplinari e i fondamentali riferimenti normativi in materia urbanistica, ambientale e paesaggistica.
• Acquisire le metodologie di lettura e interpretazione del contesto, con specifico riferimento alle caratteristiche geomorfologiche del territorio.
• Sperimentare operativamente l'elaborazione di un progetto urbanistico di media complessità (prevalentemente in ambito residenziale), applicando correttamente le tecniche urbanistiche.
• Sviluppare competenze di base per un uso critico e collaborativo dell'Intelligenza Artificiale (IA) a supporto dell'analisi territoriale e del progetto urbanistico.
• Comprendere le dinamiche di formazione della città contemporanea, le principali teorie disciplinari e i fondamentali riferimenti normativi in materia urbanistica, ambientale e paesaggistica.
• Acquisire le metodologie di lettura e interpretazione del contesto, con specifico riferimento alle caratteristiche geomorfologiche del territorio.
• Sperimentare operativamente l'elaborazione di un progetto urbanistico di media complessità (prevalentemente in ambito residenziale), applicando correttamente le tecniche urbanistiche.
• Sviluppare competenze di base per un uso critico e collaborativo dell'Intelligenza Artificiale (IA) a supporto dell'analisi territoriale e del progetto urbanistico.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Per coniugare l'acquisizione di conoscenze teoriche e lo sviluppo della capacità di progetto il corso si articola in:
• Lezioni frontali: forniscono il quadro teorico di riferimento e riguardano in particolare l'evoluzione storica della città, il rapporto tra progetto e contesto, la normativa e le principali teorie dell'urbanistica.
• Attività laboratoriali ed esercitazioni: attività pratiche (in aula e a casa) per introdurre lo studente alle tecniche urbanistiche di base (lettura cartografica, analisi morfologica, dimensionamento degli standard). In questa fase esplorativa, saranno fornite indicazioni sull'uso collaborativo dell'Intelligenza Artificiale, finalizzato esclusivamente a facilitare l'impostazione metodologica e l'inquadramento del tema.
• Progetto di fine corso: esercitazione pratica consistente nell'elaborazione di una proposta di intervento a scala urbana, incentrata sull'analisi e la progettazione planivolumetrica di specifici comparti del Piano Regolatore Generale del Comune di Pescara.
• Seminario tematico: condotto dal docente e basato sul volume Letteratura esecutiva, finalizzato alla riflessione critica sul rapporto tra teoria urbanistica e progetto attraverso la lettura e discussione di testi.
• Verifiche intermedie: tre prove strutturate in itinere per monitorare periodicamente l'apprendimento (calcolo parametri, disegno planovolumetrico).
• Lezioni frontali: forniscono il quadro teorico di riferimento e riguardano in particolare l'evoluzione storica della città, il rapporto tra progetto e contesto, la normativa e le principali teorie dell'urbanistica.
• Attività laboratoriali ed esercitazioni: attività pratiche (in aula e a casa) per introdurre lo studente alle tecniche urbanistiche di base (lettura cartografica, analisi morfologica, dimensionamento degli standard). In questa fase esplorativa, saranno fornite indicazioni sull'uso collaborativo dell'Intelligenza Artificiale, finalizzato esclusivamente a facilitare l'impostazione metodologica e l'inquadramento del tema.
• Progetto di fine corso: esercitazione pratica consistente nell'elaborazione di una proposta di intervento a scala urbana, incentrata sull'analisi e la progettazione planivolumetrica di specifici comparti del Piano Regolatore Generale del Comune di Pescara.
• Seminario tematico: condotto dal docente e basato sul volume Letteratura esecutiva, finalizzato alla riflessione critica sul rapporto tra teoria urbanistica e progetto attraverso la lettura e discussione di testi.
• Verifiche intermedie: tre prove strutturate in itinere per monitorare periodicamente l'apprendimento (calcolo parametri, disegno planovolumetrico).
Verifica Apprendimento
L’esame verte su un colloquio individuale basato su:
• Lezioni frontali;
• Verifiche intermedie per valutare in itinere l’apprendimento degli studenti;
• Progetto di fine corso.
In sede di colloquio e nella valutazione del progetto di fine corso, verrà verificata anche la capacità dello studente di giustificare le scelte compiute attraverso un uso critico, collaborativo e consapevole dell'Intelligenza Artificiale adottato nella fase di inquadramento metodologico.
Studenti con disabilità e DSA: Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
• Lezioni frontali;
• Verifiche intermedie per valutare in itinere l’apprendimento degli studenti;
• Progetto di fine corso.
In sede di colloquio e nella valutazione del progetto di fine corso, verrà verificata anche la capacità dello studente di giustificare le scelte compiute attraverso un uso critico, collaborativo e consapevole dell'Intelligenza Artificiale adottato nella fase di inquadramento metodologico.
Studenti con disabilità e DSA: Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Testi
Testi di riferimento
• Brenner, Neil. 2016. Stato, spazio, urbanizzazione. Milano: Guerini scientifica.
• Clemente, Antonio Alberto. 2020. Letteratura esecutiva. Cultura e progetto urbano. Siracusa: LetteraVentidue.
• Di Biagi, Paola, ed. 2009. I classici dell'urbanistica moderna. Roma: Donzelli.
• Falco, Luigi. 1999. L’indice di fabbricabilità. Torino: Utet.
• Gabellini, Patrizia. 2001. Tecniche urbanistiche. Roma: Carocci.
• Gaeta, Livio, Umberto Janin Rivolin, e Luigi Mazza. 2018. Governo del territorio e pianificazione spaziale. Novara: Città Studi Edizioni. (Parti da studiare / Parts to study: Parte terza: Cap. 20 Il progetto urbanistico, pp. 399–411; Cap. 21 I nuovi orientamenti del piano, pp. 413–431. Parte quarta: Governo del territorio: piani e politiche on line).
Si consiglia la seguente sitografia per approfondimenti istituzionali e tematici:
• ISPRA (Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale): https://www.isprambiente.gov.it/
• MASE (Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica): https://www.mase.gov.it/
• Aperta Contrada: http://www.apertacontrada.it
• Bosetti e Gatti (Legislazione): http://www.bosettiegatti.com/
• Casa della Cultura: http://www.casadellacultura.it/
• Città Clima: https://cittaclima.it
• EUR-Lex (Diritto dell'Unione Europea): http://eur-lex.europa.eu/it/index.htm
• Pausania: http://www.pausania.it
• Brenner, Neil. 2016. Stato, spazio, urbanizzazione. Milano: Guerini scientifica.
• Clemente, Antonio Alberto. 2020. Letteratura esecutiva. Cultura e progetto urbano. Siracusa: LetteraVentidue.
• Di Biagi, Paola, ed. 2009. I classici dell'urbanistica moderna. Roma: Donzelli.
• Falco, Luigi. 1999. L’indice di fabbricabilità. Torino: Utet.
• Gabellini, Patrizia. 2001. Tecniche urbanistiche. Roma: Carocci.
• Gaeta, Livio, Umberto Janin Rivolin, e Luigi Mazza. 2018. Governo del territorio e pianificazione spaziale. Novara: Città Studi Edizioni. (Parti da studiare / Parts to study: Parte terza: Cap. 20 Il progetto urbanistico, pp. 399–411; Cap. 21 I nuovi orientamenti del piano, pp. 413–431. Parte quarta: Governo del territorio: piani e politiche on line).
Si consiglia la seguente sitografia per approfondimenti istituzionali e tematici:
• ISPRA (Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale): https://www.isprambiente.gov.it/
• MASE (Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica): https://www.mase.gov.it/
• Aperta Contrada: http://www.apertacontrada.it
• Bosetti e Gatti (Legislazione): http://www.bosettiegatti.com/
• Casa della Cultura: http://www.casadellacultura.it/
• Città Clima: https://cittaclima.it
• EUR-Lex (Diritto dell'Unione Europea): http://eur-lex.europa.eu/it/index.htm
• Pausania: http://www.pausania.it
Contenuti
Il corso introduce lo studente alla conoscenza dei principali strumenti concettuali e metodologici dell’urbanistica, necessari per la descrizione e l’interpretazione delle strutture urbane e ambientali. I contenuti si articolano nello studio delle caratteristiche geomorfologiche del territorio, l'analisi dell'evoluzione della città contemporanea, i fondamenti della legislazione urbanistica e le principali tecniche di progettazione spaziale.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
L'insegnamento si svolge nel secondo semestre.
Al fine di poter seguire costantemente l’apprendimento degli studenti, sono previste:
• Revisioni individuali e collettive da svolgere in aula;
• Esercitazioni da svolgere in aula e a casa.
Tutti gli argomenti trattati a lezione e i relativi materiali didattici saranno resi disponibili online.
Ricevimento studenti e contatti: per comunicazioni e per concordare un appuntamento è possibile scrivere all'indirizzo e-mail istituzionale: antonio.clemente@unich.it
Al fine di poter seguire costantemente l’apprendimento degli studenti, sono previste:
• Revisioni individuali e collettive da svolgere in aula;
• Esercitazioni da svolgere in aula e a casa.
Tutti gli argomenti trattati a lezione e i relativi materiali didattici saranno resi disponibili online.
Ricevimento studenti e contatti: per comunicazioni e per concordare un appuntamento è possibile scrivere all'indirizzo e-mail istituzionale: antonio.clemente@unich.it
Corsi
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INGEGNERIA DELLE COSTRUZIONI
Laurea
3 anni
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Persone
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