LM8703 - ANTROPOLOGIA CULTURALE E SOCIALE

insegnamento

ID:

LM8703

Durata (ore):

36

CFU:

SSD:

Discipline demoetnoantropologiche

Sede:

CHIETI

Anno:

2026

Periodo di attività

Primo Semestre (08/10/2026 - 31/01/2027)

Obiettivi Formativi

Conoscere in modo approfondito i principali temi e apparati concettuali
che fondano la disciplina. Acquisire competenze volte a favorire la
comunicazione fra differenti realtà socio-culturali in un’ottica di relazione,
mediazione e individuazione dei valori condivisi. Analizzare pluralismi e
dinamismi espressivi di livello locale/globale. Osservare le attività
espressive di un contesto, esponendone le funzioni politiche, relazionali e
sociali. Analizzare i processi socio-culturali, superando l’immagine
semplificante che vuole per ogni luogo un solo significato, una sola
identità. Tali obbiettivi verranno perseguiti di concerto con gli obbiettivi
del corso di laurea.

Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

36 ore di lezioni frontali, 90 ore di studio autonomo.

Verifica Apprendimento

Esame scritto e orale, valutato in trentesimi, volto a verificare la capacità di esporre con chiarezza e autonomia di giudizio gli argomenti trattati durante il corso. Studenti e studentesse con disabilità, DSA e altri bisogni educativi speciali possono usufruire di trattamento individualizzato, come previsto dalla normativa e dalla Carta dei Servizi CON_TE_STO.

Testi

Manuela Tassan, Antropologia per insegnare. Diversità culturale e processi educativi, Bologna, Zanichelli, 2020 (anche edizioni successive).

Malighetti-Pozzi (a cura di), Antropologie giuridiche. Sguardi trasversali sulla contemporaneità, Scholè, 2022 (anche edizioni successive).

Lia Giancristofaro, Cocullo, Bologna, Patron, 2018.

Per i non frequentanti non si richiede alcuna integrazione; tuttavia la
mancata frequenza richiede un maggiore impegno nel lavoro individuale.

I testi sono disponibili nelle biblioteche di Ateneo. Per i non frequentanti non si richiede alcuna integrazione; tuttavia, la mancata frequenza richiede un maggiore impegno nel lavoro individuale. Gli studenti ERASMUS in difficoltà coi testi in italiano studieranno il seguente manuale in inglese in open access: https://perspectives.americananthro.org/. For the Erasmus students, handbook in open access: https://perspectives.americananthro.org/.

Contenuti

Il corso offre un quadro d’insieme dell’antropologia culturale,
illustrandone metodo, teoria e linguaggi. L’intento non è tanto quello di
privilegiare una storia degli studi o di proporre una tradizionale
esposizione tematica, quanto quello di affrontare la materia focalizzando i
nodi problematici e le categorie interpretative che rendono l’antropologia
culturale uno strumento di riflessione fondamentale ed avanzato per la
comprensione delle complessità del mondo contemporaneo. Argomenti
principali: la costruzione di sapere antropologico; positivismi
antropologici; struttura, interpretazione, dialogo; mutamenti, conflitti,
trasformazioni. Razza, razzismo e migrazioni; l’antirazzismo di Franz
Boas; la “race question” nei documenti UNESCO e in Lévi-Strauss; studi
post-coloniali, dinamiche di genere e violenza strutturale; il neo-razzismo
e le differenze culturali; il razzismo istituzionale; migranti, media e social
network. Il campo dei diritti: l’approccio dell’antropologia giuridica; il
conflitto e la vendetta. Nuove forme di famiglia. Le dinamiche
interculturali nella scuola: uno sguardo antropologico. Processi migratori,
inclusione socioculturale e contesti scolastici; il setting educativo tra
structure e agency. Le istituzioni e le disuguaglianze. I rapporti fra Stato e diritto. I pluralismi giuridici nel servizio sociale transculturale. Gli usi applicativi del diritto. Marginalità urbana e migrazioni. Tecnologia e gestione degli algoritmi nel welfare. Temi e problemi di un’antropologia applicata del/nel contemporaneo attraverso la teoria antropologica, l’etnografia e il lavoro collaborativo.