Portoghese in azione. Strategie di insegnamento e apprendimento/ Português em ação. Estratégias de ensino e aprendizagem

Introduzione al volume che raccoglie studi e ricerche legate nella loro finalità didattica e scollegate nella loro autonomia teorica. La prima sezione – Lingua, Cultura e Società/Língua, Cultura e Sociedade – riunisce contributi nati dalla ricerca sociolinguistica, dall’analisi testuale, sia classica che del discorso, tutti con lo scopo di non tralasciare mai l’insegnamento della lingua calato nelle differenti realtà sociali di riferimento. La seconda parte – Testo e Contesto/Texto e contexto – presenta contri- buti che prendono in considerazione il genere testuale come paradigma di iden- tificazione sociale.