Lo statuto linguistico della lezione: tecniche e operazioni pragmatiche dell’interazione verbale in classe

Chapter
Publication Date:
1992
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Handle:
https://ricerca.unich.it/handle/11564/136983
Book title:
Grammatica del parlare e dell’ascoltare a scuola