Alle radici della testualità e della didattica della scrittura: l’attualità dell’“Institutio oratoria” di Quintiliano

Chapter
Publication Date:
2008
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Handle:
https://ricerca.unich.it/handle/11564/137011
Book title:
Nuove chiavi per insegnare il classico