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  1. Outputs

METAFORE; LESSICO: Archetipo; Città; Disegno; Natura; Vuoto; ATLANTE

Chapter
Publication Date:
2022
abstract:
Esiste un terreno comune a tutti i corsi di composizione e progettazione attivi nella scuola di architettura di Pescara? Esiste un insieme di opinioni, intenzioni e modalità operative comune a tutti i docenti responsabili di quegli insegnamenti?

Nel dubbio che così possa non essere, il presente volume propone una ricognizione nei saperi, nei concetti, nelle immagini e nei progetti di quei docenti stessi, nella convinzione di poter riconoscere una condizione plurale e di potere istituire tale pluralismo come valore. Ma anche nella convinzione di poter intravvedere, tra tutti i materiali raccolti e presentati, aree di coincidenza e sovrapponibilità più o meno estese, o, quanto meno, alcune contiguità. Progetto Plurale, infine, intende fornire agli studenti e a qualunque osservatore interessato una sorta di vademecum pescarese, utile per frequentare i vari corsi di composizione e progettazione con il più alto grado possibile di consapevolezza disciplinare e per avviare una discussione allargata sui temi e sulle questioni delineate.
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Pescara, Dipartimento Architettura, Università G. d'Annunzio, Composizione Architettonica, Didattica, Progetto, Contesto
List of contributors:
Prati, Carlo
Authors of the University:
PRATI CARLO
Handle:
https://ricerca.unich.it/handle/11564/832772
Book title:
Progetto Plurale
  • Overview

Overview

URL

https://www.letteraventidue.com/It/prodotto/554/progtto-plurle
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