Pedagogia e trasformazione della persona

Gli attuali cambiamenti sociali incidono sugli stessi processi di formazione umana. sono incidenze profonde che ispirano un nuovo modo di dialogare sull'educazione, ma che soprattutto impongono una consapevolezza rinnovata della persona al di là di ogni manifesta crisi emergente dalla post-modernità. Ad essere chiamati in causa sono l'uomo, la società, la scuola, la religione, la politica, ripensati nella prospettiva di una realizzazione attraverso una reale partecipazione e collaborazione. l'individuo viene riconsiderato all'interno del processo di promozione del suo potenziale umano.Si palesa un'immagine nuova della paideia, fondata sulla libertà come condicio sine qua non dell'emancipazione dell'uomo contemporaneo dall'alienazione che oscura il benessere personale e sociale. Nel volume ci si propone di tracciare le linee di una pedagogia incentrata sull'idea di paideia quale formazione globale della persona, ossia sull'idea di una formazione tesa a realizzare un progresso integrale della persona in cultura e in civiltà.