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  1. Insegnamenti

M4047E - APPROCCI NUTRIZIONALI AL PAZIENTE DIABETICO

insegnamento
ID:
M4047E
Durata (ore):
12.5
CFU:
1
SSD:
SCIENZE TECNICHE DIETETICHE APPLICATE
Sede:
CHIETI
Url:
Dettaglio Insegnamento:
MEDICINA E CHIRURGIA/CORSO GENERICO Anno: 6
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2026 - 28/02/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Al termine dell’attività formativa lo studente sarà in grado di:

Conoscenza e comprensione: descrivere i determinanti fisiopatologici e clinici della risposta glicemica ai pasti e i principi della terapia nutrizionale nel diabete; conoscere le principali raccomandazioni delle linee guida e i loro livelli di applicabilità.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: valutare un’anamnesi alimentare essenziale; stimare porzioni e carboidrati; costruire indicazioni nutrizionali individualizzate e integrarle con terapia farmacologica, attività fisica e monitoraggio glicemico.

Autonomia di giudizio: riconoscere indicazioni, controindicazioni e limiti dei diversi pattern alimentari; individuare i casi che richiedono approfondimento o invio al dietista, al diabetologo, al nefrologo o ad altri professionisti.

Abilità comunicative: comunicare raccomandazioni con linguaggio chiaro, non giudicante e culturalmente appropriato, utilizzando tecniche di educazione terapeutica e decisione condivisa.

Capacità di apprendimento: interpretare criticamente linee guida e letteratura nutrizionale, aggiornare le proprie conoscenze e trasferirle alla gestione di casi clinici complessi.

Prerequisiti

Conoscenze di base di anatomia, fisiologia, biochimica, patologia generale, farmacologia e medicina interna. Conoscenze essenziali di fisiopatologia e classificazione del diabete mellito.

Metodi didattici

Lezioni frontali interattive; analisi guidata di linee guida e tabelle nutrizionali; discussione di casi clinici; attività di problem solving e comunicazione con il paziente. Le attività sono organizzate in 12,5 ore complessive, con integrazione tra teoria e applicazione clinica.

Verifica Apprendimento

Prova orale o colloquio strutturato con discussione di un caso clinico. Lo studente dovrà identificare i problemi nutrizionali, formulare obiettivi realistici, proporre un intervento coerente con terapia e comorbilità e motivare le scelte sulla base delle linee guida. La valutazione considera: accuratezza delle conoscenze, capacità applicativa, autonomia di giudizio, chiarezza comunicativa e capacità di collegamento interdisciplinare.

Testi

1. American Diabetes Association Professional Practice Committee for Diabetes. Standards of Care in Diabetes—2026, con particolare riferimento alla Section 5: Facilitating Positive Health Behaviors and Well-being to Improve Health Outcomes. Diabetes Care. 2026;49(Suppl. 1):S89-S131.
2. American Diabetes Association. Nutrition Therapy for Adults With Diabetes or Prediabetes: A Consensus Report. Diabetes Care. 2019;42:731-754.
3. SID-AMD. Linea guida sulla terapia del diabete mellito tipo 2. Edizione 2025.
4. SID-AMD-SIEDP. Linea guida sulla terapia del diabete tipo 1. Edizione 2024.
5. SINU. LARN, V Revisione. Livelli di assunzione di riferimento di nutrienti ed energia per la popolazione italiana. 2024.
6. CREA. Linee guida per una sana alimentazione. Edizione vigente.

Contenuti

Principi di terapia nutrizionale nel diabete mellito tipo 1 e tipo 2. Valutazione nutrizionale e personalizzazione dell’intervento. Pattern alimentari, qualità e distribuzione dei carboidrati, fibra, grassi, proteine, sodio e alcol. Metodo del piatto, porzioni, lettura delle etichette e conteggio dei carboidrati. Integrazione con insulina, farmaci ipoglicemizzanti, attività fisica e monitoraggio glicemico. Nutrizione nel paziente con obesità, fragilità, malattia renale cronica e rischio cardiovascolare. Educazione terapeutica, colloquio motivazionale e discussione di casi clinici.

Lingua Insegnamento

Italiano; materiali didattici e terminologia scientifica in italiano e inglese.

Altre informazioni

L’insegnamento è rivolto agli studenti del VI anno del Corso di Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia. Particolare attenzione sarà dedicata all’integrazione multiprofessionale tra medico, dietista, diabetologo, nefrologo e infermiere. Le raccomandazioni saranno interpretate in relazione al profilo clinico individuale e alle linee guida vigenti.

Corsi

Corsi

MEDICINA E CHIRURGIA 
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 Anni
6 anni
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Persone

Persone

SANTILLI FRANCESCA
AREA MIN. 06 - Scienze mediche
Settore MEDS-05/A - Medicina interna
Gruppo 06/MEDS-05 - MEDICINA INTERNA
Docenti di ruolo di Ia fascia
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