L’insegnamento concorre alla realizzazione dell’obiettivo formativo del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia di formare medici in grado di utilizzare gli strumenti epidemiologici e statistici appropriati per ridurre l'area dell'incertezza nella rilevazione e nella interpretazione dei dati clinici e per valutare le decisioni diagnostiche, prognostiche e terapeutiche.
RISULTATI DELL’ APPRENDIMENTO ATTESI
Conoscenza e comprensione Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: -Conoscere e utilizzare i principali strumenti per organizzare e descrivere le informazioni Biomediche. - Conoscere e utilizzare i principali strumenti di analisi per trarre conclusioni di carattere generale a partire dalle informazioni biomediche -Conoscere ed utilizzare i principali modelli di ricerca per identificare i fattori di rischio per la salute -Conoscere ed utilizzare i principali strumenti per identificare i fattori prognostici -Conoscere ed utilizzare i principali strumenti per interpretare l'attendibilità e la rilevanza dei test diagnostici -Conoscere ed utilizzare i principali strumenti per analizzare criticamente i risultati degli studi clinici di valutazione dell'efficacia degli interventi medici
Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di : -Descrivere la differenza fra epidemiologia descrittiva ed analitica -Spiegare le differenze fra i concetti di prevalenza e incidenza -Spiegare le cos’è un RR, RA, OR -Interpretare i tassi standardizzati con il metodo diretto e indiretto -Descrivere le caratteristiche, i vantaggi e i limiti degli studi epidemiologici
Autonomia di giudizio Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: -saper analizzare criticamente i risultati degli studi clinici di valutazione dell'efficacia degli interventi medici.
Abilità comunicative Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: -saper utilizzare il linguaggio adeguato per illustrare gli strumenti epidemiologici acquisiti.
Prerequisiti
Lo studente dovrà possedere le conoscenze di base di statistica
Metodi didattici
L'insegnamento è strutturato in lezioni frontali da 2 ore in base al calendario didattico. Le lezioni prevedono una forte componente interattiva tra Docente e Studenti. La frequenza è obbligatoria.
Verifica Apprendimento
Prova orale: lo studente dovrà dimostrare la propria preparazione trattando in maniera chiara ed organizzata gli argomenti richiesti dal docente. La valutazione sarà effettuata utilizzando voti in trentesimi.
Testi
Testi raccomandati: - Gary D. Friedman – Epidemiologia per discipline biomediche - McGraw-Hill - Faggiano F, Donato F, Barbone F. Manuale di Epidemiologia per la Sanità Pubblica. Torino, Centro Scientifico Editore, 2005 ISBN 88-7640-6182.
Materiale didattico aggiuntivo: Diapositive presentate a lezione e fornite dal Docente
Contenuti
Il corso si propone di fornire le conoscenze di base dell'epidemiologia ai fini dell'analisi e della comprensione dei problemi di salute delle popolazioni
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Ricevimento studenti: tutti i giorni, da concordare previo appuntamento inviando una e-mail a tommaso.staniscia@unich.it
