M4039D - MEDICINA RIABILITATIVA

La verifica dell'apprendimento consiste in una prova scritta composta da:

20 domande a risposta multipla, ciascuna con una sola risposta corretta;
2-3 domande a risposta aperta, finalizzate a valutare la capacità dello studente di integrare le conoscenze teoriche, applicarle al ragionamento clinico e utilizzare un'appropriata terminologia scientifica.

Qualora la Commissione lo ritenga opportuno, potrà essere proposta un'ulteriore domanda aperta di approfondimento, finalizzata a verificare specifiche competenze o aspetti del ragionamento clinico.
La valutazione è espressa in trentesimi, con voto minimo di 18/30 per il superamento dell'esame e voto massimo di 30/30 con lode, attribuito agli studenti che dimostrino una preparazione eccellente, piena padronanza dei contenuti e capacità di elaborazione critica.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento.