Obiettivi formativi generali del corso Il corso intende far acquisire agli studenti: - Conoscenze di base legate ai fenomeni ambientali e alle conseguenze dei cambiamenti climatici sulle città e i territori. - Competenze legate all’utilizzo dei principali strumenti urbanistici per la mitigazione e l’adattamento ai cambiamenti climatici. - Abilità nell’interpretazione i fenomeni urbani nella loro evoluzione e complessità. - Capacità di produrre soluzioni progettuali utili a contrastare le criticità ambientali individuate.
Metodi didattici
Il corso di Adattamento ai cambiamenti climatici affianca momenti di apprendimento a distanza (modalità e-learning) a lezioni in presenza (workshop). È articolato in diversi moduli didattici. Ciascun modulo ho obiettivi formativi e metodologie di apprendimento specifiche, tese a far acquisire allo studente: sensibilità verso le tematiche ambientali; padronanza con gli strumenti propri della disciplina urbanistica in tema di cambiamenti climatici; capacità di elaborazione critica e analitica dei fenomeni urbani e territoriali; conoscenze dei fenomeni che determinano i cambiamenti climatici e delle possibilità di mitigazione e adattamento. Al termine di ogni lezione un dibattito sulle tematiche appena spiegate ripercorre i passaggi chiave della lezione stessa attraverso commenti, domande, riflessioni degli studenti. Il corso offre agli studenti una sezione dedicata del sito internet del professore: www.paolofusero.it/didattica. La sezione contiene un insieme articolato di servizi on- line come la bacheca, la mail box, i programmi, il calendario delle attività, le prenotazioni, le informazioni, le valutazioni delle prove, etc. Dal sito inoltre è possibile scaricare il materiale didattico di tutte le lezioni tenute dal professore. Il corso si serve anche di un canale Teams utilizzato per scambi veloci di informazioni tra il docente e gli studenti.
Verifica Apprendimento
Modalità di verifica dell’apprendimento La valutazione finale del corso di Urbanistica si compone della media ponderata delle seguenti valutazioni: 1) valutazione dell’apprendimento individuale dei moduli Lessons attraverso una prova scritta (TEST); 2) valutazione complessiva dell'impegno dello studente riferito alle attività svolte in aula e durante i dibattiti successivi alle lezioni.
Testi
Specifici testi o contenuti web di riferimento, utili ad approfondire le tematiche trattate, vengono indicati dal docente nel corso delle lezioni.
Contenuti
Il corso è diviso nei seguenti moduli didattici: Intro: Giornata introduttiva al corso in cui viene presentato il programma delle attività e la metodologia didattica. Lessons: Lezioni tematiche tenute dal professore che definiscono i contorni scientifici entro cui si muove il corso, approfondendo temi generali che costituiscono le conoscenze di base per la comprensione del fenomeno dei cambiamenti climatici. Test: verifica dell'apprendimento individuale
