T190011 - SPORT INDIVIDUALI

insegnamento

ID:

T190011

Durata (ore):

88

CFU:

SSD:

METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE/CORSO GENERICO Anno: 3

Anno:

2025

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2025 - 30/01/2026)

Obiettivi Formativi

In accordo con i descrittori di Dublino, gli obiettivi formativi del corso sono quelli di conoscere e comprendere (knowledge and understanding) le regole e le peculiarità di differenti tipologie di sport individuali da un punto di vista teorico, saperle applicare in differenti contesti e sport (applying knowledge and understanding) e apprendere come applicarle anche a sport non trattati in maniera specifica nel corso (learning skills). Al termine del corso gli studenti saranno in grado di organizzare l’esperienza di apprendimento sportivo in base allo sport, al contesto e alle caratteristiche dell’allievo e di osservare in maniera sistematica l’allenamento e la competizione, con autonomia di giudizio (making judgements). Inoltre, saranno in grado di plasmare il proprio stile di insegnamento in base ai propri obbiettivi di allenatore e comunicare in maniera efficace ad atleti di differente livello (communication skills)

Prerequisiti

Le competenze acquisite con le lezioni di Metodi di Valutazione durante il secondo anno sono requisiti più che sufficienti per questo corso.

Metodi didattici

Lezioni frontali, didattica laboratoriale, classe capovolta, educazione tra pari e apprendimento cooperativo.

Verifica Apprendimento

Verrà prevista una valutazione ad interim e in alternativa una prova finale scritta con risposte multiple.

Testi

Dispense e materiale forniti dal docente. “Insegnare per allenare” a cura di Claudio Mantovani, SDS edizioni. Manuale dell’allenatore di atletica leggera Gli elementi fondamentali per l’allenamento delle specialità atletiche Centro Studi & Ricerche FIDAL Roma L’allenamento nell’atletica giovanile Le basi della specializzazione in atletica Centro Studi & Ricerche FIDAL Roma Schmidt, R. A., & Lee, T. D. (2012).

Contenuti

Il corso è sviluppato in modo da integrare teoria e pratica. Le lezioni alterneranno, pertanto, i principi teorici relativi agli aspetti tecnici e didattico metodologici con delle esercitazioni pratiche. Il corso è incentrato sulle discipline dell'atletica leggera, della ginnastica artistica e pugilato.
Per quanto concerne la parte di Atletica Leggera di questo corso integrato sugli Sport Individuali si svilupperà:
Il profilo e le competenze dell’allenatore L’allenamento dei giovani atleti La gestione degli atleti di alto livello
LA CORSA- Velocità- Ostacoli- Mezzofondo e Fondo
I SALTI- Salto in Lungo- Salto Triplo- Salto in Alto- Salto con l’Asta
I LANCI- Lancio del Peso- Lancio del Disco- Lancio del Giavellotto- Lancio del Martello
LA MARCIA e PROVE MULTIPLE Principali norme e regolamenti per le gare di Atletica Leggera.
Per quanto concerne la parte di Ginnastica e pugilato di questo corso integrato sugli Sport Individuali si svilupperà:
- Gli stili dell'allenatore, l'allenamento delle competenze tecniche, l'allenamento delle competenze tattiche, la didattica basata sui giochi e altri approcci alternativi all'insegnamento tradizionale.
- I giovani atleti e l'effetto dell'età relativa (RAE, relative age effect) e della maturità biologica.
- Gli atleti evoluti in termini di ottimizzazione morfologica e profilo prestativo del ginnasta e del pugile.
- Regolamenti ed elementi tecnici delle specialità della ginnastica artistica
- Regolamento ed elementi tecnici del pugilato (dilettantistico e professionistico)

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Altre informazioni

Francesco Sartor riceve tutti i martedì dalle 10:00 alle 12:00 previo appuntamento da concordare con il docente via e-mail (francesco.sartor@unich.it)