Acquisizione della capacità di leggere e di comprendere testi di una certa complessità ed espressioni di uso frequente, e di comunicare messaggi in modo chiaro e corretto con un lessico appropriato al contesto socio- culturale e filosofico del corso di studi. Abilità Alla fine del corso gli studenti dovranno essere in grado di utilizzare la lingua inglese secondo le competenze attribuite al livello B1. Autonomia di giudizio Gli studenti dovranno acquisire abilità sufficienti ad esprim autonomamente. Abilità comunicative Gli studenti dovranno saper comunicare con sufficiente consapevolezza su un’ampia gamma di argomenti e di discutere su concetti filosofici di base.
Prerequisiti
Una conoscenza della lingua inglese pari al livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue.
Metodi didattici
Lezioni frontali, esercitazioni sulle strutture linguistiche. L’impiego della dispensa per attività di lettura, di traduzione e di discussione. L’uso dei slides powerpoint con l’ausilio di supporti audio-visuali.
Verifica Apprendimento
Esame orale con voto di idoneità che consiste in un breve dettato, la lettura e la traduzione di uno o più brani dai testi adoperati durante il corso e la discussione in lingua inglese su argomenti di caratte filosofico.
Testi
Angela Gallagher, Fausto Galuzzi, Activating Grammar (Grammar Book + CD), Pearson/Longman, 2011. Renzo D’Agnillo, The Philosophical Tradition of the United Kingdom: From Roger Bacon to J.S. Mill (Dispensa in formato PDF) J.S. Mill, Sulla libertà, Bompiani, 2015 (con testo integrale inglese a fronte).
Contenuti
Attività di reading, listening e speaking, con particolare attenzione alla fonetica inglese, alle principali strutture grammaticali e morfologiche e all'ampliamento graduale del lessico relativo ad argomenti di cultura generale e filosofia.
Lingua Insegnamento
Inglese
Altre informazioni
Ogni studente è invitato a presentarsi al docente durante l’orario di ricevimento prima dell’inizio del corso per una pianificazione individuale necessario per il raggiungimento delle esigenze finali del programma.
