Il corso si propone di far acquisire le cognizioni relative al corretto inquadramento e gestione della gravida e neonato a rischio
Prerequisiti
Come da regolamento didattico
Metodi didattici
L'insegnamento è strutturato in 15 ore di didattica frontale, suddivise in lezioni da 2, 3 o 4 ore in base al calendario accademico. La didattica frontale si costituisce di lezioni teoriche e di seminari tenuti da esperti sugli argomenti trattati nonchè video proiezioni, discussione casi clinici, divisione dei discenti in gruppi di lavoro con metodica PBL (problem based learning) La frequenza è prevista per almeno il 75% dell'attività didattica.
Verifica Apprendimento
a verifica della preparazione degli studenti avverrà mediante effettuazione di una prova orale volta ad accertare l'avvenuto apprendimento, la padronanza concettuale, la proprietà di linguaggio nonchè la capacità di interpretazione e di sintesi delle conoscenze mediche acquisite.
Testi
Materiale fornito a lezione
Contenuti
Il neonato di madre con diabete gravidico, ipertensione, ritardato accrescimento intrauterino. Sepsi congenite.
