Fornire una panoramica completa dei concetti fondamentali relativi al campo delle politiche sociali attraverso una panoramica storica e comparativa, nonché approfondire le principali aree di policy (sanità, assistenza sociale, lavoro, previdenza) nella loro articolazione istituzionale e caratterizzazione territoriale.
In particolare ci si attende che gli studenti possano acquisire: 1. conoscenze e capacità di comprensione dei processi evolutivi del welfare state; 2. capacità di applicare conoscenza e comprensione. Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso e di saper muoversi con competenze tra i principali concetti e delle tematiche illustrati nel corso. 3. Capacità di giudizio autonomo: riflessione critica sui temi, gli argomenti, gli autori, i testi presentati. 4. Abilità comunicative: la capacità di comunicare le conoscenze acquisite in maniera chiara e corretta. 5. Competenze di apprendimento: capacità di pensiero astratto, metodologie di analisi dei problemi, capacità di giudizio autonomo. Tali competenze e abilità saranno acquisite attraverso discussioni in aula, confronto con il docente, studio dei testi e presentazione di approfondimenti. Nello svolgimento della didattica, sarà incoraggiata l'acquisizione di tale capacità, che sarà oggetto di valutazione in sede d'esame.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezioni frontali e approfondimenti seminariali
Verifica Apprendimento
Esame orale e/o scritto
Testi
FERRERA M., JESSUOLA M. (a cura di) (2025) Le politiche sociali, Il Mulino, Bologna. MARETTI M. (2023), Welfare sociale nella società in rete. Nuove sfide e opportunità per la programmazione e la valutazione del sistema integrato dei servizi e interventi sociali di comunità, FrancoAngeli, Milano.
Contenuti
Il corso fornirà allo studente la ricostruzione dell’evoluzione e delle dinamiche di funzionamento di alcune aree rilevanti delle politiche sociali come il sistema previdenziale, le politiche del lavoro, il sistema sanitario, e il sistema integrato dei servizi e degli interventi sociali. Partendo da una cornice definitoria ed evolutiva dei sistemi di welfare, sono illustrate alcune chiavi teoriche e interpretative per spiegare i percorsi di sviluppo del welfare italiano messo a confronto con altri modelli europei. Saranno presentati gli approcci del Social Investiment, della Social Innovation e del welfare responsabile. Sarà inoltre proposto un approfondimento sul welfare sociale nella società dell’informazione con partiolarer riferimento alle sfide relative alla programmazione e alla valutazione dei servizi e interventi sociali per il sistema integrato dei servizi e interventi sociali di comunità.
Lingua Insegnamento
Le lezioni saranno svolte in Italiano.
Altre informazioni
E-mail: mara.maretti@unich.it Giorni ed orari di ricevimento studenti: dopo le lezioni e per appuntamento da concordarsi via e-mail
