L'insegnamento è mirato a fornire agli studenti una conoscenza dettagliata dell’organizzazione, l’architettura, la vascolarizzazione e le proprietà funzionali dell’apparato stomatognatico e dei nervi cranici funzionalmente e topograficamente ad esso correlati (trigemino, facciale, glossofaringeo e ipoglosso).
Prerequisiti
Aver superato le propedeuticità come da ordinamento didattico.
Metodi didattici
Lezioni frontali classiche stimolando l'interattività mediante discussione in aula degli argomenti affrontati.
Verifica Apprendimento
L'acquisizione dei crediti è subordinata al superamento dell’esame. La modalità di esame è una prova orale atta a verificare i risultati dell’apprendimento atteso, in congruità con gli obiettivi formativi e specifici dell’insegnamento. La prova orale viene collocata al termine dell’insegnamento, dopo avere conseguito almeno il 70% delle frequenze. L’esame verrà effettuato secondo un calendario stabilito e pubblicato sulla pagina personale dello studente all’inizio dell’anno accademico. Per i fuori corso sono previsti appelli aggiuntivi ad hoc. L’esito della prova viene valutato come risultato dell’apprendimento degli obiettivi formativi specifici, quali conoscenze e comprensione, capacità di integrazione logica e applicazione delle competenze in scenari ipotetici (case reports). Al termine della prova viene formulato un giudizio che può essere schematizzato utilizzando fasce di voto in trentesimi: A) ottime conoscenza e comprensione degli argomenti, capacità di ragionamento e di integrazione logica delle conoscenze acquisite e inserimento nel contesto di una applicazione clinica. Voto: 30/30. Se contestualmente lo studente dimostra autonomia di giudizio, elevate capacità comunicative verrà proposta la lode. B) Buone conoscenza e comprensione degli argomenti con alcune imprecisioni non gravi e con buona capacità di integrazione logica, di giudizio e con l’applicazione alla pratica clinica Voto: 27-29/30 C) Discrete conoscenze e comprensione degli argomenti pur con alcune lacune nella capacità di integrare e applicare le conoscenze. Voto: 24-26/30 D) Conoscenze e comprensione degli argomenti pienamente sufficienti, ancorchè sono presenti alcune lacune, che si rispecchiano in una ridotta capacità di integrazione e di applicazione. Voto: 21-23/30 E) Conoscenze e comprensione degli argomenti con evidenti lacune. Appena sufficienti capacità integrative ed applicative dei concetti appresi. Voto: 18-20/30 F) Conoscenze e comprensione degli argomenti con gravi ed evidenti lacune, con scarse capacità integrative ed applicative. Voto: Respinto
Testi
Compendio di anatomia oro-facciale per l'attività clinica odontostomatologica. Claudia Dellavia. EdiSES
Contenuti
Gli argomenti trattati durante il corso sono: Morfologia e architettura del cranio; Muscoli del distretto cranio-cervicale; Articolazione temporo-mandibolare; Cavità orale; Anatomia sistematica dei denti e delle arcate dentarie; Parodonto; Faringe e laringe; Ghiandole salivari; Circolazione arteriosa della testa (cenni sul collo); Circolazione venosa della testa (cenni sul collo); Drenaggio linfatico della testa e del collo; Innervazione della testa (cenni sul collo); Aspetti microscopici dei tessuti del cavo orale; Morfogenesi delle strutture cranio-cervicali.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Il prof. Marchisio riceve il martedì dalle 10:00 alle 13:00 Presso il CAST Via Polacchi 11/13 Chieti Scalo Tel. 0871-541391 e-mail marco.marchisio@unich.it
