L0025 - LETTERATURA SPAGNOLA I

insegnamento

ID:

L0025

Durata (ore):

36

CFU:

SSD:

LETTERATURA SPAGNOLA

Sede:

PESCARA

Url:

Dettaglio Insegnamento:

MEDIAZIONE LINGUISTICA E COMUNICAZIONE INTERCULTURALE/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2024

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2025 - 25/05/2025)

Obiettivi Formativi

Obiettivo dell’insegnamento è quello di fornire allo studente un quadro il più possibile completo della storia letteraria e della cultura dell’ambito linguistico prescelto, dalla fine del Medioevo ai nostri giorni, con frequentazione diretta dei più noti classici, col sussidio di letture critiche, manualistiche e monografiche e con l'avvio alla ricerca bibliografica.
Infine, si propone di fornire l'opportuno bagaglio di metodologia e terminologia specifica necessaria all'analisi del testo.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Verifica Apprendimento

Prova finale orale, volta ad accertare la conoscenza degli argomenti trattati, la chiarezza espositiva dello studente, nonché la capacità di restituire una lettura critica dei testi letterari presi in esame. La prova si svolgerà in lingua italiana e l’unità di misura impiegata per la valutazione sarà il voto in trentesimi.

Testi

Manuali Consigliati

a) L’età d’oro della Letteratura Spagnola: Il Cinquecento, a cura di. M. G. Profeti, Firenze, La Nuova Italia Editrice, 1998
b) L’età d’oro della Letteratura Spagnola: Il Seicento, a cura di. M. G. Profeti, Firenze, La Nuova Italia Editrice, 1998

Testi letterari a scelta.

a) FERNANDO DE ROJAS, La Celestina, ed. Dorothy Severin, Madrid, Cátedra, 1987; trad.it., Gasparetti, Rizzoli.
b) GARCILASO DE LA VEGA, Églogas, en Obra poética y textos en prosa, ed. B. Morros, Barcelona, Crítica, 1995, pp. 120-243
c) ANONIMO, Lazarillo de Tormes, a cura di Antonio Gargano, con testo a fronte, Venezia, Marsilio, 2017
d) MIGUEL DE CERVANTES, Don Quijote de la Mancha, ed.J. J. Allen, Madrid, Cátedra, 2000, 2 vols.
e) LOPE DE VEGA, Fuenteovejuna, ed.J.M. Martín, Madrid, Cátedra, 1999 o El caballero de Olmedo. ed. F. Rico, Madrid, Cátedra, 2000.
f) TIRSO DE MOLINA, El Burlador de Sevilla, ed. A. Rodríguez López-Vázquez, Madrid, Cátedra, 2000
g) CALDERÓN DE LA BARCA, La vida es sueño, ed. C.Morón Arroyo, Madrid, Cátedra, 1999
h) LUIS DE GONGORA, Fábula de Polifemo y Galatea, ed. A. A. Parker, Madrid, Cátedra, 2000
i) FRANCISCO DE QUEVEDO, El Buscón, ed. D. Ynduráin, Madrid, Cátedra, 1984.
j) BALTASAR GRACIÁN, El Criticón, ed. S. Alonso, Madrid, Cátedra, 1993 (solo la terza parte, “En el invierno de la vejez”, pp. 533-812)
Lettura obbligatoria: Don Quijote. Gli studenti devono scegliere altri 6 testi.

Contenuti

Studio della produzione letteraria spagnola dalla fine del XV secolo alla fine del XVII, il così detto “Secolo d’Oro” della letteratura spagnola.
Verranno fornite le coordinate storico-politiche del periodo preso in esame, con particolare attenzione alle trasformazioni ideologiche e sociali.
Si intende, inoltre, offrire agli studenti gli strumenti metodologici per affrontare l’analisi formale e contenutistica dei testi curriculari.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Lettura obbligatoria: Don Quijote. Gli studenti di 6 CFU devono aggiungere alla lettura obbligatoria altri 4 testi a scelta.

Dispensa di obbligatoria lettura a cura del docente.

La frequenza del corso è facoltativa. Non è previsto un programma alternativo per non frequentanti.