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  1. Insegnamenti

L0853 - LETTERATURA RUSSA B I

insegnamento
ID:
L0853
Durata (ore):
36
CFU:
6
SSD:
SLAVISTICA
Sede:
PESCARA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
MEDIAZIONE LINGUISTICA E COMUNICAZIONE INTERCULTURALE/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi


​​​​​​​Al termine del corso la studentessa/lo studente sarà in grado di:

leggere e contestualizzare opere fondamentali della letteratura russa dell’Ottocento in traduzione italiana;
leggere e analizzare passi selezionati dei testi esaminati durante il corso in lingua originale;
evidenziare le implicazioni storiche, culturali e sociali dei testi letterari;
collocare nel tempo autori, correnti e opere principali del periodo studiato;
riconoscere e spiegare le principali tematiche e strategie narrative di ciascun autore;
sviluppare capacità di riflessione critica sui processi storico-culturali della Russia del XIX secolo;
applicare strumenti metodologici di base per l’analisi del testo letterario in prosa.

Il raggiungimento di tali obiettivi fornisce allo studente le basi per lo studio di altre epoche della cultura russa e per l’eventuale successivo approfondimento di singoli autori, opere o correnti.

Prerequisiti


Letteratura russa 1
Le studentesse e gli studenti iscritti iscritti al corso Letteratura Russa B1 non devono tenere conto di questo prerequisito.

Metodi didattici


L’insegnamento è strutturato in 54 ore di didattica frontale, articolate in lezioni teoriche sull’evoluzione della letteratura russa nel periodo considerato e in analisi testuali di brani tratti dalle opere degli autori presi in esame, laddove possibile lavorando sul testo originale. È incoraggiata la partecipazione attiva di studenti e studentesse. ​​​​​​​

Verifica Apprendimento


L’esame si svolge in forma orale e si conclude con l’attribuzione di un voto espresso in trentesimi.
L’esame si intende superato con una valutazione pari o superiore a 18/30.
La valutazione tiene conto del livello di approfondimento delle conoscenze dei contenuti del corso, della capacità di contestualizzare e creare collegamenti tra i temi trattati, della capacità di condurre un’analisi autonoma e coerente, della chiarezza espositiva e della padronanza del linguaggio accademico.

Testi


LETTURE OBBLIGATORIE

I.S. Turgenev, Padri e figli - Edizioni consigliate: Garzanti (trad. M. Crepax); Mondadori (trad. M. Gallenzi).
F.M. Dostoevskij, Delitto e castigo - Edizioni consigliate: Einaudi (trad. E. Guercetti); Mondadori (trad. S. Prina); Feltrinelli (trad. D. Rebecchini)
L.N. Tolstoj, Anna Karenina - Edizioni consigliate: Einaudi (trad. C. Zonghetti); Rizzoli (trad. L. Salmon).
A.P. Čechov, i racconti: Il monaco nero, Tre anni, La mia vita, Dell’amore, La signora col cagnolino, La fidanzata in “I racconti della maturità”, ed. Feltrinelli (a cura di F. Malcovati, trad. E. Guercetti, G.P. Piretto), A.P. Čechov, il teatro: Il giardino dei ciliegi, in “Teatro”, ed. Garzanti (a cura di F. Malcovati, trad. G.P. Piretto).

Si invitano gli studenti e le studentesse a servirsi delle edizioni indicate. Per qualsiasi verifica o consiglio la docente rimane sempre a disposizione. Inoltre, le introduzioni, le postfazioni e profili biografici all’interno delle edizioni indicate rappresentano un buon punto di riferimento.
LETTERATURA CRITICA

V. Strada, Leggendo Padri e figli, in Id., Tradizione e rivoluzione nella letteratura russa, Torino, Einaudi, 1969, pp. 5-35.
M. Bachtin, Dostoevskij. Poetica e stilistica, Torino, Einaudi, 1968 (e seguenti), capp. I e V.
M. Bachtin, Tolstoj, a cura di V. Strada, Bologna, Il Mulino, 1986, pp. 7-58; 73-79; 131-141.
V. Strada, Idea di Čechov, in Id. Le veglie della ragione. Miti e figure della letteratura russa da Dostoevskij a Pasternak, Einaudi, Torino, 1986, pp. 91-131.​​​​​​​

MANUALI DI RIFERIMENTO
R. Bartlett, Storia della Russia, Mondadori oppure oppure P. Bushkovitch, Breve storia della Russia, Einaudi, 2013 (capitoli 9-13 e 15).
M. Colucci e R. Picchio (a cura di), Storia della civiltà letteraria russa, Torino, UTET, 1997, vol. I, parte V: capp. “Slavofilismo e occidentalismo”, “La scuola naturale”, “Turgenev”, “Dostoevskij”, “Tolstoj”, “Leskov”, “Čechov”.
[M.C. Bragone, M. Caramitti, R. De Giorgi, L. Rossi, S. Toscano (a cura di), OpeRus: la letteratura russa attraverso le opere. Dalle origini ai nostri giorni, Wojtek Edizioni, Pomigliano d'Arco (NA) 2023-, operus.uniud.it.]
LETTURE DI APPROFONDIMENTO UTILI PER LA PREPARAZIONE ALL'ESAME

N. Kauchtschischwili, “La narrativa di I. S. Turgenev: problemi di lingua e arte”, Vita e Pensiero, Milano, 1969.
I. Berlin, Il riccio e la volpe, a cura di H. Hardy e A. Kelly, Adelphi, Milano 1986 (solo il saggio: “Padri e figli. Turgenev, il dilemma liberale").
M. Venditti, Tolstoj: guida ad «Anna Karenina», Roma, Carocci, 2023.
F. Malcovati, Introduzione a Dostoevskij, Laterza 2001.
V. Strada, Le veglie della ragione. Miti e figure della letteratura russa da Dostoevskij a Pasternak, Einaudi, Torino, 1986, cap. “Immagini di Dostoevskij” (pp. 15-77).
L. Grossman, La città e gli uomini di «Delitto e castigo», in Fëdor Dostoevskij, Delitto e castigo, trad. di Alfredo Polledro, Einaudi, Torino 1981.
I. Verč, I due Čechov di Vladimir Majakovskij, in Verifiche Vol.II, EUT-Edizioni dell’Università di Trieste, 2016
Richard Peace. Chekhov: A Study of the Four Major Plays. New Haven and London: Yale University Press, 1983.
A.M. Ripellino, Il teatro di Čechov, in Id., Letteratura come itinerario nel meraviglioso, Einaudi, Torino 1968, pp. 105-124.



Contenuti


L’insegnamento offre una panoramica della letteratura russa della seconda metà del XIX secolo, analizzandone i principali sviluppi in rapporto al contesto storico, filosofico e culturale coevo. Particolare attenzione sarà dedicata al rapporto tra letteratura e sviluppi storico-sociali.
Durante il corso verranno presentate le principali correnti di pensiero e i movimenti culturali che caratterizzano il periodo studiato, dal dibattito tra slavofilismo e occidentalismo, la formazione e l’evoluzione della critica letteraria, il nichilismo e il populismo.
Attraverso lo studio della biografia artistica di I.S. Turgenev, F.M. Dostoevskij, L.N. Tolstoj e A.P. Čechov, si osserverà l’evoluzione della narrativa russa della seconda metà del XIX secolo, mettendo in luce la progressiva trasformazione del genere del romanzo e della prosa breve, dal realismo di orientamento sociale e ideologico, alla riflessione etico-filosofica, fino alle forme della prosa tardo-ottocentesca.
Il corso prevede, laddove possibile, la lettura in lingua originale e l’analisi guidata di brevi passi, contestualizzati in italiano.

Lingua Insegnamento


Italiano

Altre informazioni


Le studentesse e gli studenti che non potranno frequentare il corso sono invitati a contattare la docente all'indirizzo paola.ferrandi@unich.it per concordare alcune letture integrative.

Corsi

Corsi

MEDIAZIONE LINGUISTICA E COMUNICAZIONE INTERCULTURALE 
Laurea
3 anni
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Persone

Persone

Ferrandi Paola
Collaboratori
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