SOPEL23 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO

insegnamento

ID:

SOPEL23

Durata (ore):

36

CFU:

SSD:

SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

SERVIZIO SOCIALE/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2024

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 31/05/2025)

Obiettivi Formativi

- Definire negli aspetti concettuali e metodologici la disciplina e conseguire capacità critica su eventi socioeconomici;
- individuare le differenze e i confini con le altre discipline che hanno il medesimo oggetto di studio;
- acquisire il metodo di lavoro del sociologo (progettazione, analisi, intervento);
- saper contemperare gli aspetti teorici con quelli operativi, diretti allo sviluppo della ricerca applicata e all'intervento sociologico in campo socioeconomico;
- delineare gli scenari dello sviluppo economico (micro e macro).

Prerequisiti

Pur non essendo richiesta nessuna propedeuticità, si raccomanda la conocsenza delle basi teoriche del pensiero sociologico.

Metodi didattici

L'insegnamento prevede 72 ore di lezione suddivise in 3 lezioni settimanali da 2 ore.
Il corso sarà organizzato in moduli le cui lezioni saranno incentrate prevalentemente sul ricorso ai seguenti metodi didattici: Lezione orale, proiezione di filmati, proiezione slide, incontri tematici, seminari, testimonianze dirette di casi di studio. Si consiglia la frequenza.

Verifica Apprendimento

La valutazione del livello di apprendimento degli studenti sarà effettuata con il ricorso ad una prova orale che è rivolta a sondare nello studente sia le capacità comunicative del sapere sociologico e di chiarezza espositiva, sia le capacità di interpretazione e analisi dei fenomeni di mutamento sociale ed economico in atto.
Le modalità d’esame sono le medesime per frequentanti e non frequentanti: esame orale con votazione finale espressa in trentesimi.

Testi

- Veraldi R., Sociologia: dai classici alla modernità. Lineamenti di storia del pensiero sociologico, FrancoAngeli, Milano, 2018;
- Veraldi R., Intersezioni sociologiche sullo sviluppo locale, Edizioni Universitarie Romane, Roma, 2020;
- Bianco A., Introduzione alla sociologia dello sviluppo, FrancoAngeli, Milano, 2007;
- Luca Gaeta, Umberto Janin Rivolin, Luigi Mazza, Governo del territorio e pianificazione spaziale
- Eventuali ulteriori materiali didattici saranno indicati durante le lezioni.

Contenuti

Il corso affronta i principali temi e problemi della sociologia, seguendo una prospettiva analitica metodologicamente orientata all'analisi dei sistemi di sviluppo.
L’attività didattica è diretta a fornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le principali caratteristiche e le più importanti trasformazioni dei sistemi sociali attraverso la lente d’ingrandimento offerta dalla disciplina nel tentativo di legare gli avvenimenti che giorno per giorno “aiutano” a cambiare (e a capire) il mondo sociale in evoluzione. Pertanto, anche aspetti non direttamente legati tra loro (ad esempio, il turismo e l’ambiente anche nelle sue linee più generali) possono contribuire a delineare al meglio il quadro d’insieme.

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Altre informazioni

Tutte le informazioni inerenti il corso, le dispense eventuali e gli eventuali materiali di supporto e tutte le comunicazioni avverranno anche attraverso la pagina e-learning.