LOG06C - PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE E DELLO SVILUPPO

insegnamento
ID:
LOG06C
Durata (ore):
10
CFU:
1
SSD:
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Sede:
CHIETI
Url:
LOGOPEDIA/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2024

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 31/05/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Conoscenza avanzata dei diversi aspetti dello sviluppo linguistico in condizioni sia normali che patologiche, con particolare attenzione ai processi di acquisizione della lingua italiana. Conoscenza approfondita e critica delle teorie circa lo sviluppo linguistico.

Prerequisiti

Conoscenza dei concetti fondamentali della psicologia dello sviluppo (brevemente trattati nel corso delle prime lezioni).

Metodi didattici

Le lezioni frontali forniranno le linee guida per interpretare i testi. Nel corso delle lezioni, agli studenti sarà chiesto di applicare le conoscenze teoriche acquisite, attraverso lavori individuali o di gruppo.

Verifica Apprendimento

Esame orale.

Testi

D'Odorico (2005). Lo sviluppo linguistico. Laterza, Bari. Tutti i capitoli.
D'Amico, S., Devescovi, A. (2013). Psicologia dello sviluppo del linguaggio. Il Mulino, Bologna. Capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12.
Corballis, M.C. (2008). Dalla mano alla bocca. Cortina Editore: Milano. Capitoli 7 e 8.
Karmiloff-Smith A. (1995). Oltre la mente modulare. Il Mulino: Bologna. Capitolo 2.

Contenuti

La comunicazione vocale; Lo sviluppo lessicale e sintattico. I principali disturbi dello sviluppo del linguaggio.

Lingua Insegnamento

Italiano

Corsi

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LOGOPEDIA 
Laurea
3 anni
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