LOGOPEDIA

corso

Tipo Corso:

Laurea

Durata (anni):

3

Struttura di riferimento:

DIPARTIMENTO DI TECNOLOGIE INNOVATIVE IN MEDICINA & ODONTOIATRIA

Profili Professionali

Logopedista

Funzioni

Una figura come quella del logopedista nella società odierna è diventata ormai indispensabile. Negli ultimi anni la richiesta di prestazioni in questo campo è aumentata per diverse ragioni e, fra queste, c'è anche lo sviluppo di una società multirazziale con i problemi correlati alla compresenza di più lingue: si tratta di un aspetto particolarmente evidente in ambiente scolastico e sociale, in cui la figura del Logopedista è ormai prevista come sostegno didattico, non solo in tutte quelle situazioni di difficoltà del linguaggio, ma anche in presenza di bambini di altre etnie che devono essere inseriti nel gruppo. Anche l'aumento dell'età media della popolazione contribuisce ad accrescere la richiesta da parte dei pazienti più anziani. Pur essendo una disciplina nata sia per i bambini che per gli adulti, chi si rivolge più spesso ad un logopedista sono i genitori di bambini con ritardo o disturbo del linguaggio, scritto o parlato. Per disturbo del linguaggio si intende qualsiasi condizione che si manifesti in un linguaggio inadeguato. I bambini che hanno difficoltà ad esprimersi vivono un malessere che non si può comprendere. Sono tante le situazioni che possono richiedere l'intervento di un logopedista e queste possono essere diverse per età: Il bambino da 2 a 4 anni: • Non ha ancora cominciato a parlare • Non sembra comprendere gli ordini, anche i più semplici • Non sembra capire le parole • Non ha una buona coordinazione • Non si esprime in maniera comprensibile (3-4 anni) • Non ha una buona comunicazione con i suoi coetanei Il bambino da 4 a 6 anni: • Parla usando solo due sillabe • Non pronuncia bene alcune parole • Non pronuncia bene alcune lettere • Scambia le lettere all'interno delle parole • Non socializza con gli altri bambini • Non sa disegnare e ha una cattiva coordinazione • Non deglutisce bene • Produce balbettii Il bambino dai 6 anni in su: • Presenta difficoltà di concentrazione a scuola • Ha difficoltà di apprendimento • Ha difficoltà a scrivere • Ha difficoltà a leggere • Ha problemi con l'ortografia • Ha una grafia incomprensibile • Ha difficoltà ad eseguire i calcoli matematici • Ha difficoltà ad imparare a memoria • Ha difficoltà a socializzare e sembra aggressivo

Competenze

Il Corso di Laurea in Logopedia offerto dall'Università di Chieti- Pescara mira a formare figure professionali specializzate nella prevenzione e nella riabilitazione dei disturbi della comunicazione, del linguaggio orale e scritto, della voce e della deglutizione in età evolutiva, adulta e geriatrica. I logopedisti formati in questo Corso acquisiranno la capacità di collaborare anche in una équipe multidisciplinare che comprende anche medici, odontoiatri, psicologi e altre figure professionali coinvolte nella riabilitazione; saranno in grado di elaborare il bilancio logopedico finalizzato all'individuazione e al superamento del bisogno di salute della persona con disturbi di linguaggio, comunicazione e deglutizione; praticheranno con autonomia decisionale attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità comunicative, cognitive e deglutitorie, utilizzando terapie logopediche di riabilitazione della comunicazione, del linguaggio e della deglutizione; potranno proporre l'adozione di ausili addestrando al loro uso e verificandone l'efficacia; svolgeranno attività di studio e di ricerca, di didattica, di consulenza professionale e di prevenzione nei servizi sanitari e dove siano richieste le loro competenze professionali; verificheranno le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale. Per svolgere con competenza e autonomia tali funzioni il Corso di Laurea prevede insegnamenti in grado di fornire ai futuri logopedisti le indispensabili conoscenze scientifiche, cliniche, linguistiche, psicologiche che contribuiranno a una formazione completa. PUNTI DI FORZA ▶ Il tirocinio professionalizzante può essere svolto nella sede principale e in sedi differenti, sia in strutture sanitarie pubbliche sia in private accreditate al fine di approfondire specificità locali oppure conoscere la realtà nel territorio di provenienza dello studente al fine di accompagnare lo studente dal mondo della formazione a quello del lavoro ▶ il Corso promuove la partecipazione ad attività seminariali, convegni e congressi ▶ gli studenti partecipano a laboratori interdisciplinari con studenti di altri corsi di laurea dell'area riabilitativa ▶ l'attività di tirocinio presso la sede principale utilizza una metodica peer to peer, ovvero mette in associazione studenti di anni differenti di corso nell'esecuzione delle medesime attività, sempre monitorate dal tutor ▶ l'organizzazione del corso è supportata attivamente da un manager didattico dedicato

Sbocchi professionali

Ilaureati possono trovare occupazione in: ▶ strutture del Servizio Sanitario Nazionale e Regionale, private accreditate e convenzionate con il SSN ▶ cliniche-strutture-centri di riabilitazione ▶ Residenze Sanitarie Assistenziali ▶ ambulatori medici e/o ambulatori polispecialistici ▶ studi professionali individuali o associati ▶ associazioni e società con finalità assistenziali ▶ cooperative di servizi ▶ organizzazioni non governative (ONG) ▶ servizi di prevenzione pubblici o privati ▶ Istituto di ricovero e cura a carattere scientifico (IRCCS) ▶ a domicilio dai pazienti La normativa vigente consente lo svolgimento di attività libero-professionale in studi professionali individuali o associati. I laureati possono svolgere attività di studio e ricerca, di didattica e di supporto a tutte le attività in cui è richiesta la specifica professionalità. Inoltre, svolgono la propria attività anche in équipe multiprofessionali, (es: nei disturbi dell'apprendimento in età evolutiva, nei disturbi di comunicazione e relazione, nelle ipoacusie in età evolutiva, adulta e geriatrica, nei disturbi della deglutizione, nelle gravi cerebrolesioni acquisite e in molteplici altri ambiti). Possono svolgere attività professionale in strutture e servizi sanitari pubblici o privati, in regime di dipendenza o libero-professionale. Le possibilità di lavoro sono sia nel settore della riabilitazione dell'adulto che dell'anziano oltre alla riabilitazione dei soggetti in età evolutiva. I laureati possono inoltre svolgere attività di studio e ricerca, di didattica e di supporto a tutte le attività in cui è richiesta la specifica professionalità.

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