INF11S1A - ADO PRIMO ANNO (VA)

Obiettivi specifici di apprendimento correlati alla prevenzione e sicurezza nei luoghi di lavoro:

- Approfondire tematiche correlate alla prevenzione e sicurezza nei luoghi di cura (movimentazione manuale dei carichi)
- Prevenzione delle infezioni ospedaliere e del rischio biologico dell’operatore

RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO ATTESI

 CONOSCENZA E COMPRENSIONE

- Identificare le misure comportamentali preventive per il rischio di sovraccarico
biomeccanico durante la movimentazione manuale dei carichi (MMC) in ambito assistenziale.
- Identificare gli ausili sanitari per la MMC in base alle condizioni cliniche del paziente e alle attività assistenziali di posturazione/trasferimento.
- Identificare gli interventi preventivi per il controllo delle Infezioni Correlate ai Processi Assistenziali (ICPA).
- Individuare le precauzioni standard da adottare per la riduzione delle ICPA nei luoghi di cura: a) igiene delle mani con saponi, detergenti, disinfettanti e soluzione alcoolica, secondo le linee guida del World Health Organization (WHO); b) dispositivi di protezione individuale (DPI) (occhiali, schermo facciale, mascherine, protettori respiratori, guanti, camici, copri-scarpe).
- Individuare le precauzioni aggiuntive secondo la via di trasmissione delle infezioni diretta e indiretta: per via aerea, goccioline droplet, da contatto e per via ematica
- Identificare le modalità di tenuta dei presidi sterili, controllando l’integrità e la data di scadenza.
- Individuare le modalità di smaltimento in sicurezza dei rifiuti a rischio biologico (taglienti, pungenti, contaminati, infetti).
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Accertare le condizioni cliniche dell’assistito per applicare le idonee procedure secondo il grado di collaborazione e la presenza di disturbi/patologie neuromotori/psichici e/o fisici (come patologie neurologiche, ortopediche, obesità).
- Applicare in sicurezza le posture per il paziente, rispettando i principi di ergonomia per l’operatore ed utilizzando gli ausili specifici (maggiori e minori).
- Attuare i cambi posturali (postura a letto, manovre di rotazione sul fianco e punti di presa, paziente con stroke; passaggio letto-carrozzina con cintura ergonomica e disco; letto-carrozzina con tavoletta di scivolamento; letto-carrozzina paziente con stroke [presa crociata]; letto-letto con asse e telini da scivolamento; letto-carrozzina con sollevatore; riposizionamento in carrozzina; passaggio letto-carrozzina in paziente chirurgico portatore di protesi d’anca - verso il lato sano e verso il lato operato).
- Applicare le precauzioni standard/aggiuntive, secondo il rischio infettivo (via di trasmissione aerea, da
contatto, da liquido biologico) eseguendo: a) l’igiene delle mani con soluzione alcoolica e lavaggio mani con detergenti/antisettici rispettando le modalità ed i tempi previsti dalle raccomandazioni WHO; b) la vestizione (indossare/rimuovere) con DPI nella sequenza corretta per evitare le contaminazioni, secondo le raccomandazioni.
- Applicare la tecnica di medicazione no touch/sterile di una ferita chirurgica prevenendo le infezioni.
- Smaltire i rifiuti speciali a rischio biologico secondo la procedura di sicurezza (prevenendo la contaminazione operatore/ambiente) negli appositi contenitori (taglienti/pungenti, rifiuti contaminati).
 AUTONOMIA DI GIUDIZIO
- Sviluppare capacità decisionali nella gestione della movimentazione secondo la disabilità psico/neuromotoria al fine di garantire la sicurezza, il comfort e la condizione clinica del paziente.
- Scegliere gli ausili, presidi e posture adeguate per garantire la movimentazione e prevenire: a) per il paziente, cadute - dislocazione di protesi articolari - lesioni accidentali - lesioni da pressione; b) per l’operatore, cadute e lesioni del rachide
- Sviluppare capacità decisionale nella scelta delle misure di protezione individuale (precauzioni standard/aggiuntive) secondo il rischio infettivo, al fine di prevenire le infezioni e l’esposizione al rischio biologico degli operatori
 CONOSCENZE E COMPRENSIONE
- Identificare i fattori di rischio e le misure da adottare in caso d’incendio: situazioni di rischio correlate al pericolo di incendio; tipologie di dispositivi antincendio; piano evacuativo ospedaliero.
 CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

- Riconoscere le misure di protezione specifiche individuali.
- Riconoscere le diverse tipologie di estintori e altri dispositivi.
- Applicare le procedure previste dal piano di emergenza ospedaliero.
 AUTONOMIA DI GIUDIZIO

- Scegliere le modalità di gestione dell’emergenza secondo la tipologia d’incendio
 ABILITÀ COMUNICATIVE

- Salvaguardare lo stato di calma tra gli utenti,prevenendo le situazioni di panico.
- Comunicare e fornire in modo completo e corretto le notizie utili ai Vigili del Fuoco.