PSI0336 - SVILUPPO TIPICO E ATIPICO NEL CONTESTO FAMILIARE E SCOLASTICO

insegnamento

ID:

PSI0336

Durata (ore):

48

CFU:

SSD:

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE/CORSO GENERICO Anno: 3

Anno:

2024

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 12/06/2025)

Obiettivi Formativi

Il corso intende promuovere la conoscenza e la comprensione dello sviluppo tipico e atipico nei diversi contesti di riferimento del bambino, dell’adolescente e del giovane adulto con particolare attenzione alla famiglia, alla scuola, nonché ai contesti sociali dove è inserito.
Al termine del corso l* student* dovrà aver acquisito conoscenze e capacità di comprensione della psicologia dello sviluppo tipico e atipico e dei principali modelli di valutazione ed intervento nei contesti familiari e scolastici.
Al termine del corso l* student* avrà acquisito la capacità di integrare le conoscenze applicandole all’osservazione e valutazione dello sviluppo del bambino e dell’adolescente, nonché sarà in grado di identificare i fattori di rischio e di protezione connessi a comportamenti atipici.
Al termine del corso l* student* saprà utilizzare il linguaggio tecnico-scientifico proprio della psicologia dello sviluppo.

Prerequisiti

Conoscenze basi della psicologia dello sviluppo

Metodi didattici

Didattica frontale, lavori di gruppo in aula e a casa, presentazioni a cura degli studenti. La frequenza è facoltativa, tuttavia data la complessità degli argomenti trattati si consiglia vivamente di frequentare il corso.

Verifica Apprendimento

Tipo di esame:
Orale
Modalita' di verifica dell'apprendimento:
L'esame consisterà in colloquio orale con il docente volto a valutare la conoscenza e la comprensione degli argomenti trattati durante il corso, la capacità di utilizzare un linguaggio tecnico e di integrare le conoscenze applicandole all’osservazione e valutazione in età evolutiva. Indicazioni dettagliate su come organizzare l’orale verranno fornite sulla piattaforma e-learning. I frequentati potranno presentare una relazione su un approfondimento scientifico al termine delle lezioni.
La votazione è espressa in trentesimi.

Testi

Dispense dei docenti caricate su piattaforma e-learning

Contenuti

Fattori di protezione e di rischio per lo sviluppo dell’individuo.
Comprensione e principi di valutazione dei disturbi del neurosviluppo
Violenza e maltrattamento nel contesto familiare.
Problematiche emotivo- comportamentali in età evolutiva