Lo studente dovrà dimostrare di saper applicare le conoscenze acquisite per comprendere come i processi patologici di base siano implicati e medino il passaggio dal danno cellulare e tessutale alla malattia dell’organismo. Nello specifico, lo studente sarà in grado di comprendere lo stato di malattia, definire i termini di eziologia e patogenesi, i meccanismi di adattamento e di morte cellulare, il processo infiammatorio acuto e cronico e gli effetti sistemici che ne seguono, i fattori che influenzano il processo di guarigione, gli elementi di fisiopatologia correlati al sangue e i concetti essenziali della risposta immune e delle patologie ad essa correlate.
Prerequisiti
Conoscenze di base di Anatomia, Biochimica, Fisiologia. Propedeuticità secondo le indicazioni del Corso di Studio.
Metodi didattici
Lezioni frontali in aula.
Verifica Apprendimento
La verifica dell'apprendimento dei contenuti del modulo di “PATOLOGIA GENERALE” sarà effettuata mediante una prova orale finalizzata a verificare l'acquisizione delle conoscenze previste dal programma del corso. La verifica orale consisterà in 2-3 domande relative agli argomenti trattati a lezione. La valutazione finale terrà conto della precisione, della chiarezza espositiva e del livello di approfondimento con i quali lo studente risponderà alle domande poste, anche in relazione agli apprendimenti attesi.
Testi
• Testo per consultazione: Robbins – Elementi di Patologia e di Fisiopatologia, EDRA 2024; • Materiali didattici forniti dal docente (piattaforma e-learning).
Contenuti
• Eziologia generale. • Patologia cellulare. • Il processo infiammatorio e riparativo. • Fisiopatologia della termoregolazione e della febbre. • Fisiopatologia del sangue, del processo emostatico e shock. • Elementi di immunologia e patologie correlate.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Ricevimento studenti tutti i giorni 14.00-15.00, in presenza o da remoto, previo appuntamento concordato via e-mail (laura.delellis@unich.it). Copia del materiale didattico sarà disponibile agli studenti tramite piattaforma e-learning dell’insegnamento.
