L001008D - STORIA E GEOPOLITICA DEL MONDO CONTEMPORANEO

insegnamento

ID:

L001008D

Durata (ore):

54

CFU:

SSD:

STORIA CONTEMPORANEA

Sede:

PESCARA

Url:

Dettaglio Insegnamento:

LINGUE STRANIERE PER L'IMPRESA E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2025

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2026 - 25/05/2026)

Obiettivi Formativi

Gli obiettivi formativi generali si propongono di dotare gli studenti frequentanti di alcuni strumenti mentali per:
a) comprendere l’importanza della conoscenza storica
b) formarsi una prospettiva che li aiuti a “pensare” in modo storico e critico, sul lungo periodo
c) conoscere almeno qualche rudimento dei metodi e del “mestiere” dello storico
d) accostarsi alle più rilevanti questioni della Storia contemporanea, dall’età delle rivoluzioni, alla fine del Settecento, agli inizi del secolo XXI, approfondendo tra l’altro i legami tra l’accelerazione storica degli ultimi due secoli circa e l’attualità che gli studenti si trovano a vivere in questi primi anni del XXI secolo

Prerequisiti

Pur essendo auspicabile una buona conoscenza di base delle questioni storiche fondamentali dell’età contemporanea, il corso è comunque finalizzato, tra l’altro, proprio a colmare eventuali lacune per tutti gli studenti frequentanti.

Metodi didattici

L’insegnamento si articola in 9 CFU in totale, 8+1 (pari a 54 ore totali di attività frontale a lezione) e si terrà nel secondo semestre, tra 15 febbraio e 25 maggio 2026, con lezioni su due o tre giorni settimanali, secondo il calendario che verrà reso pubblico.
Le lezioni avranno una metodologia volutamente rivolta al dialogo e alla interazione tra docente e studenti.
A seconda degli interessi mostrati nel corso delle lezioni, verrà concordato tra docente e studenti l’utilizzo o meno di strumenti ulteriori (come il ricorso ad audiovisivi o l’organizzazione di seminari condotti da storici o studiosi autorevoli, in grado di allargare l’orizzonte didattico e gli stimoli conoscitivi).

Verifica Apprendimento

L’esame sarà condotto con metodo orale.

La verifica dell’apprendimento si baserà:
1) sui contenuti del testo di riferimento
2) sul materiale di studio che verrà messo a disposizione in formato pdf dal docente sul canale Teams dedicato del corso.

La verifica tenderà naturalmente ad accertare il livello della preparazione.
Ciò che però più interessa non sono i “saperi” sugli specifici temi dei testi, bensì soprattutto altri aspetti.
Tra questi, lo sviluppo delle seguenti capacità:
a) di pensare “in modo storico”, con gli strumenti critici di approccio rispetto al passato più recente e alle sue complessità;
b) di organizzare le proprie conoscenze in modo compiuto
c) di utilizzare le enormi possibilità della lingua italiana con una certa proprietà di linguaggio.

Testi

Per tutte e tutti, frequentanti e non frequentanti, che devono svolgere il corso per 8 CFU:
1) pdf 1: “Storia e metodo”
2) pdf 2: “Sintesi Storia contemporanea”
3) Volume: Giuseppe Battelli, L' Età contemporanea. Un'interpretazione storica, Bologna, Marietti1820 editore, 2022
https://www.mariettieditore.it/libro/9788821113567-l-eta-contemporanea
Tutti coloro (frequentanti e non frequentanti) che devono svolgere il corso per 9 CFU, dovranno aggiungere lo studio del saggio in pdf:
Benedetto Zaccaria, Il sistema multilaterale per la promozione della pace dal 1945 ad oggi. Una prospettiva storica
Come reperire i testi di riferimento:
- il volume di cui al punto 3 è acquistabile: sul sito dell’editore; nelle librerie; su tutte le principali piattaforme di vendita libraria online
- gli altri tre brevi testi (punti 1 e 2 per gli 8 CFU, e quello per i 9 CFU) sono dispense in pdf che verranno messe a disposizione dal docente nelle prime settimane del corso sulla piattaforma istituzionale Teams, in un canale dedicato all’insegnamento per il CdS LM38. A tale canale si potrà accedere chiedendo al docente di essere ammessi: la richiesta potrà essere inviata via mail o tramite Teams, specificando però il proprio Corso di studi (poiché vi sono canali Teams diversi anche per gli altri Corsi di studio).

Contenuti

Gli studenti frequentanti verranno dotati degli strumenti per:
1) comprendere l’importanza della Storia e della conoscenza storica
2) formarsi una prospettiva mentale che li aiuti a “pensare” in modo più storico e critico, sul lungo periodo
3) conoscere i principali metodi, significati, obiettivi del mestiere dello storico
4) accostarsi alle più rilevanti questioni della Storia contemporanea, dall’età delle rivoluzioni, alla fine del Settecento, agli inizi del secolo XXI, approfondendo tra l’altro i legami tra l’accelerazione storica degli ultimi due secoli circa e l’attualità che gli studenti si trovano a vivere in questi primi anni del XXI secolo
5) conoscere e comprendere gli assetti di potere mondiale dell’età contemporanea, i cambiamenti nei contesti internazionali, i nuovi scenari geopolitici, fino ai giorni nostri.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

La frequenza delle lezioni non è obbligatoria.
Il ricevimento settimanale servirà a chiarire qualsiasi dubbio sul corso.
Per orari e giorni del ricevimento, si prega di fare riferimento agli avvisi che verranno pubblicati.
Naturalmente, il docente potrà essere sempre contattato sulla mail istituzionale: enzo.fimiani@unich.it
oppure sul canale Teams del corso di insegnamento.
(attendendosi una risposta in tempi civilmente ragionevoli e non immediati)