L’insegnamento si rivolge a diverse aree disciplinari che vogliano approfondire la rappresentazione del ruolo della donna partendo dalle fonti storiografiche e letterarie, così da creare ed analizzare problematiche inerenti ad una discrimine di genere.
Conoscenze: conoscenza delle dinamiche principali della storia sulla donna, sociale ed economica dal mondo greco classico e dei loro contesti cronologici ad oggi.
Autonomia di giudizio: lo studente dovrà manifestare capacità di analizzare criticamente e comparativamente i contenuti delle fonti e la loro genesi.
Abilità comunicative: lo studente dovrà fornirne chiara ed esauriente comunicazione dimostrando versatilità nell’inquadramento storico e critico.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Metodi didattici
Il corso si 21 ore di didattica frontale. Lezioni frontali, esercitazioni, attività seminariali con la partecipazione di specialisti italiani e stranieri.
Verifica Apprendimento
Modalità di verifica La prova finale consiste in un esame orale sui contenuti del corso.
Verranno valutati la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, la qualita' dell'espressione orale, le capacita' critiche e metodologiche e il raggiungimento degli obiettivi formativi programmati.
Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente.
Testi
Modulo istituzionale (3 CFU): -E. DIMAURO (a c. di), Donna nella storia. Realtà e rappresentazione dall’antico al contemporaneo, Lanciano, Carabba Editore 2016 (info@editricecarabba.it).
Contenuti
Modulo istituzionale (3 CFU): il corso analizzerà il ruolo delle donne nella storia , esaminando, attraverso un approccio interdisciplinare, strumenti critici per comprendere le relazioni di genere, le identità e le dinamiche di potere tra antico e contemporaneo.
