000166L - ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE

Obiettivi del corso
Il corso si propone di: fornire gli strumenti teorici di base necessari allo studio dell’economia e dell’innovazione nei settori innovativi; approfondire casi studio rilevanti nella letteratura economica, sia nell’ambito dell’economia dell’innovazione sia nelle strategie delle imprese innovative.
Risultati di apprendimento attesi
L’insegnamento completa la formazione dello studente fornendo nozioni e strumenti utili a comprendere il ruolo dell’innovazione in economia, sia da una prospettiva teorica sia empirica, nonché le modalità attraverso cui le imprese sfruttano le leve tecnologiche.
La formazione a vocazione specialistica del corso di studi sarà arricchita secondo i seguenti Descrittori di Dublino:

1. Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente acquisirà conoscenze sui principi e metodi per interpretare la dinamica dell’innovazione nei settori avanzati. L’analisi sarà supportata da casi studio significativi utili a comprendere le trasformazioni in atto a livello di economie, settori e imprese.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente sarà in grado di applicare modelli teorici e strumenti analitici per leggere e interpretare le strategie delle imprese innovative, nonché per analizzare il ruolo delle tecnologie nei processi di sviluppo e crescita aziendale.

3. Autonomia di giudizio: al termine del corso, lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente le scelte strategiche delle imprese nei settori innovativi e di analizzare gli effetti delle innovazioni di prodotto e processo sulle dinamiche competitive dei mercati.

4. Abilità comunicative: lo studente sarà in grado di comunicare in modo chiaro ed efficace analisi relative ai mercati innovativi e digitali, integrando casi studio e contributi teorici. Saprà discutere le strategie di crescita delle imprese ad alta tecnologia e presentare valutazioni critiche sui fenomeni analizzati.

5. Capacità di apprendimento: al termine del corso, lo studente avrà sviluppato capacità di apprendimento autonomo che gli consentiranno di approfondire in modo continuo i temi dell’innovazione e delle dinamiche tecnologiche, interpretando con consapevolezza le opportunità e le sfide emergenti nei contesti competitivi.