DI11A2C - ISTOLOGIA

insegnamento
ID:
DI11A2C
Durata (ore):
20
CFU:
2
SSD:
Istologia ed embriologia umana
Sede:
CHIETI
Url:
DIETISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI DIETISTA)/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (07/10/2026 - 31/01/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Obiettivi formativi:
-conoscere le prime fasi dello sviluppo dell’uomo, l’origine embriologica dei tessuti, il significato di cellula staminale, il differenziamento cellulare;
-conoscere la morfologia di cellule e tessuti correlandola strettamente alla funzione;
-comprendere l'organizzazione strutturale a livello microscopico del corpo umano, alla base dell'anatomia e dei processi fisiologici e patologici, ai quali è rivolto il proprio intervento professionale.

Prerequisiti

indicati nella descrizione del corso integrato

Metodi didattici

Lezioni frontali corredate di immagini digitali direttamente acquisite da preparati istologici umani e di animazioni video dei principali processi descritti.

Verifica Apprendimento

Colloquio orale.
Il livello di preparazione degli studenti sarà verificato che verterà esclusivamente su argomenti trattati nelle lezioni frontali (ed elencati in maniera dettagliata nel programma esteso; vedi sotto).

Modalità dell’esame orale: ad ogni studente saranno rivolte domande su argomenti elencati nel programma, volte ad accertare la coeerenza dei contenuti con l’argomento richiesto, la chiarezza logica espositiva ed il livello di approfondimento.
L’incapacità a rispondere in modo appropriato alle domande comporterà il non superamento dell’esame.
Voto in trentesimi:
18-20: conoscenza e comprensione dell’argomento appena sufficiente con evidenti e gravi lacune.
21-23: conoscenza e comprensione dell’argomento pienamente sufficiente anche se sono presenti evidenti lacune.
24-26: discreta conoscenza e comprensione dell’argomento anche se sono presenti alcune lacune.
27-29: buona conoscenza e comprensione dell’argomento con alcune imprecisioni non gravi.
30: ottima conoscenza e comprensione dell’argomento.
30 e lode: eccellente conoscenza e comprensione dell’argomento e comprovata capacità espositiva e comunicativa.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento

Testi


uno a scelta fra i seguenti testi:

-Di Pietro«Elementi di Istologia»EDISES
-Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo. «Istologia per i corsi di laurea in professioni sanitarie» Piccin
-Dalle Donne, Gagliano, Bertolini., Milzani. «Istologia ed elementi di anatomia microscopica» EDISES


Contenuti

Derivazione embriologica, struttura microscopica e correlazioni funzionali dei tessuti umani.

Lingua Insegnamento

italiano

Altre informazioni

Silvia Sancilio riceve presso:
la sezione di Morfologia Umana, Dipartimento di Medicina e Scienze dell’Invecchiamento,
Palazzina D livello 1 , Campus Universitario di Via dei Vestini, Facoltà di Medicina e Chirurgia
il Giovedì dalle 14:30-16:30 o previo appuntamento.
Tel. diretto 08713554513
e-mail: s.sancilio@unich.it

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