ID:
L00941
Durata (ore):
63
CFU:
9
SSD:
Critica letteraria e letterature comparate
Sede:
CHIETI
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (01/10/2026 - 31/01/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Lo studente, in conformità e coerenza con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea Magistrale, dovrà acquisire conoscenze specifiche riguardanti l’approccio scientifico con il testo letterario e sviluppare opportune competenze nell’uso degli strumenti della critica e della teoria della letteratura da applicare nella contestualizazione, nella comprensione e nell'analisi dei relativi testi d'autore proposti.Tra le conoscenze è opportuno che lo studente, al termine delle lezioni, mostri padronanza nella comprensione della lingua letteraria, dello stile edelle tecniche narrative connesse alla serie di esperienze di lettura critica offerte. E’ inoltre opportuno che dimostri di sapersi orientare tra i testi coevi e tematicamente correlati con quelli proposti; che sia edotto sulle più rilevanti, nonché aggiornate, posizioni teorico- critiche applicate all'esegesi del testo d'autore e sulle fonti che hanno concorso alla sua costruzione, oltre che sulla "storia della mentalità" contestuale alla produzione letteraria stessa. E' necessario, altresì, che egli maturi la conoscenza dello sviluppo, in senso diacronico, delle personalità e delle posizioni teorico-critiche e storiografiche applicate alla letteratura italiana e alle letterature europee e mondiali ad essa collegate dal versante dello sviluppo teorico e della ricezione. Il confronto tra contesti letterari differenti costituisce una specificità della disciplina proposta.Tra le abilità è auspicabile che lo studente consolidi un atteggiamento per quanto possibile autonomo nell'esegesi e nel giudizio del testo letterario;che si orienti quindi nel panorama critico, arrivando a maturare, alla luce dei metodi appresi, una personale attitudine alla scelta e di conseguenza alla lettura di uno o di una serie di testi, non solo autoctoni, tematicamente correlati. All'autonomia di giudizio deve legarsi, inoltre, adeguata abilità comunicativa che permetta di essere persuasivi tanto nell'esposizione orale, quanto nell'eventuale produzione di un breve saggio scritto: quest'ultimo costituisce infatti lo strumento specifico per la divulgazione del pensiero teorico e critico a qualsiasi livello, anche rispetto alla produzione della Tesi di Laurea Magistrale. L'esercizio sul testo letterario e sul confronto tra le testualità di diverse aree di produzione, rappresenta lo strumento per l’acquisizione delle maggiori tra le abilità che la specifica disciplina di Teoria della Letteratura e il Corso di Laurea Magistrale in Lettere si propongono di conferire:il progressivo affinamento delle capacità argomentative, dello spirito critico relativo a contesti allargati e dell'autonomia di giudizio, la cui padronanza rende lo studente pronto ad affrontare il percorso post-lauream.
Prerequisiti
Conoscenza dei fondamenti della Storia della Critica e della Storia Letteraria.
Metodi didattici
Convenzionali. 42 ore di lezione frontale; sono previsti interventi seminariali e conferenze di studiosi provenienti da atenei italiani, europei e americani.
Verifica Apprendimento
Esame orale/scritto con voto finale.La prova finale consiste in un esame orale sui contenuti del corso. Verranno valutati la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, le capacita' critiche e metodologiche e il raggiungimento degli obiettivi formativi programmati. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof. ssa Maila Pentucci (maila.pentucci@unich.it)
Testi
Roberto Barbolini, Il detective difettoso. Ritorno al futuro per il ropmanzo poliziesco, Bibliotheka editore, 2024.
Due a scelta dei seguenti romanzi:
Leonardo Sciascia. Todo modo
Juan José Saer, L'indagine
Pablo De Santis, La traduzione
Friedrich Durrenmatt, la promessa
Luigi Malerba, salto mortale
Friedrich Glauser, Il regno di matto
Jorge Luis Borges- Adolfo Bioy Casares, Sei problemi per Don Isidro Parodi
Contenuti
Fortuna e dissoluzione di un genere letterario: il giallo. Il corso affronterà la teorie ed esempi narrativi su cui so fonda il giallo ad enigma otto-novecentesco.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Nessuna
Corsi
Corsi
FILOLOGIA, LINGUISTICA E TRADIZIONI LETTERARIE
Laurea Magistrale
2 anni
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