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  1. Insegnamenti

FLT023N - TESTI E QUESTIONI DI LETTERATURA ITALIANA

insegnamento
ID:
FLT023N
Durata (ore):
63
CFU:
9
SSD:
Letteratura italiana
Sede:
CHIETI
Anno:
2026
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2027 - 31/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi


L’insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi di apprendimento del Corso di Studi in Filologia, linguistica a tradizioni letterarie. In particolare secondo le seguenti linee:
Conoscenze e comprensione
Alla fine del corso lo studente deve:

conoscere in modo approfondito le fasi della produzione letteraria di Machiavelli;
essere capace di leggere e analizzare i testi dello scrittore riconoscendone gli elementi costitutivi, e collocandoli correttamente nell’epoca e nel contesto culturale di appartenenza.



Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Alla fine del corso lo studente deve:

essere capace di condurre analisi mirate dei testi di Machiavelli, tenendo anche conto delle interpretazioni critiche che ne sono state date nel tempo;
essere capace di condurre una ricerca bibliografica in modo esaustivo e aggiornato, sia attraverso gli strumenti telematici sia attraverso quelli tradizionali, orientandosi correttamente in un archivio e riuscendo a reperire ed esaminare correttamente le fonti;

Autonomia di giudizio
Alla fine del corso lo studente deve:

maturare autonome capacità nell’analisi e nell'interpretazione dei testi letterari, oltre che nella ricerca, nella raccolta e nella discussione degli studi critici;
essere capace di fornire interpretazioni criticamente fondate, ma anche personali, di temi e testi studiati.

Abilità comunicative
Alla fine del corso lo studente deve:

raggiungere un buon livello di esposizione e comunicazione degli argomenti di studio. In particolare dovrà utilizzare in modo puntuale e appropriato un registro espressivo adeguato alla specifica disciplina di studio.

Capacità di apprendimento
Alla fine del corso lo studente deve:

sviluppare capacità di orientarsi autonomamente in ricerche e approfondimenti in ambito umanistico;




sviluppare capacità di interazione ad un buon livello in contesti culturali e linguistici diversificati, utilizzando le conoscenze e le abilità apprese.



Prerequisiti


E’ bene che lo studente abbia come base una buona conoscenza della letteratura umanistico-rinascimentale.

Metodi didattici


- Lezioni frontali;
- Lezioni interattive;
- Lettura, analisi, commento dei testi;
- Discussione ed elaborazione di ipotesi interpretative.

Verifica Apprendimento


La prova finale consiste in un esame orale sui contenuti del corso. Verranno valutati la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, la qualità dell’espressione orale, le capacità critiche e metodologiche. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente.


Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Ilaria Zamuner (ilaria.zamuner@unich.it).

Testi




- F. Bausi, Machiavelli, Roma, Salerno Editrice, 2005;

- N. Machiavelli, Il principe, Milano, BUR, 2008 (edizione consigliata); ma va bene anche altra edizione commentata

- N. Machiavelli, La mandragola, a c. di G. Davico Bonino, Torino, Einaudi, 1997 (edizione consigliata);

Dispensa del docente.



Contenuti


Machiavelli e il machiavellismo

Lingua Insegnamento


Italiano

Altre informazioni


Organizzazione della didattica:
55 ore di lezione, 8 ore di esercitazioni e revisione dei temi trattati.​​​​​​​
Materiali di studio specifici per gli studenti non frequentanti saranno compresi nella dispensa (che sarà messa a disposizione alla fine del corso sul FAD di MOODLE).

Corsi

Corsi

FILOLOGIA, LINGUISTICA E TRADIZIONI LETTERARIE 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

CIMINI Mario
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/ITAL-01 - LETTERATURA ITALIANA
Settore ITAL-01/A - Letteratura italiana
Docenti di ruolo di Ia fascia
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