OBIETTIVI FORMATIVI L’insegnamento si inserisce all’interno degli obiettivi specifici del Corso di Studio finalizzati alla formazione di una figura professionale in grado di: conoscere e comprendere i concetti della farmacologia generale e delle principali classi di farmaci (meccanismi d’azione, indicazioni terapeutiche, effetti collaterali). In particolare, il corso di Farmacologia si propone di consentire allo Studente di sviluppare: i) i principi di farmacocinetica (il percorso del farmaco all’interno dell’organismo umano, valutato nei suoi aspetti qualitativo/quantitativi) e di farmacodinamica (interazioni farmaco/bersaglio ed analisi della relazione dose-risposta); ii) adeguate conoscenze sulle basi farmacologiche della terapia, con particolare attenzione rivolta ai farmaci analgesici, antiinfiammatori, miorilassanti e farmaci del sistema nervoso centrale. RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Al termine del corso lo studente, per quanto di sua competenza, sarà in grado di: i) conoscere le basi farmacologiche della terapia; ii) conoscere gli effetti collaterali e tossici dei farmaci e le potenziali interazioni fra gli stessi. Il corso contribuirà a fornire allo studente strumenti che gli consentiranno di potenziare le sue abilità di relazionarsi e collaborare con il gruppo di cura per realizzare l'applicazione e lo sviluppo di protocolli e linee guida. Inoltre, lo studente sarà in grado di progettare e realizzare, in collaborazione con altri professionisti, interventi educativi e di sostegno del singolo e della comunità per l'autogestione e il controllo dei fattori di rischio e dei problemi di salute.
Prerequisiti
come da regolamento didattico
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali e interattive. Il Corso intende fornire le basi teoriche necessarie per una comprensione ragionata di ciò che il farmaco produce una volta che sia stato introdotto nell’organismo umano (farmacodinamica) tenendo conto di come esso si distribuisce e si modifica nell’organismo medesimo (farmacocinetica). Allo stesso tempo, sarà posta particolare cura nel collegare le conoscenze teoriche con le evidenze emergenti dai risultati di studi clinici.
Verifica Apprendimento
L’apprendimento sarà valutato mediante una verifica finale orale. Qualora il docente non potesse essere presente in commissione verrà distribuito un questionario di 15 domande a risposta multipla (una sola risposta corretta) La modalità d'esame e la sua valutazione vengono indicate dal docente all'inizio delle lezioni.
Testi
- Pharmacology in Rehabilitation, Updated Fifth Edition. Charles D. Ciccone, Melissa L. Bednarek, Kenneth L. Miller, Editore: F.A. Davis (2022) - Panus PC, Katzung B, Jobst EE, Tinsley SL, Masters SB, Trevor AJ Farmacologia in riabilitazione Edi-ermes
Contenuti
Il corso comprende due sezioni: 1) Farmacologia generale: in questa sezione vengono descritti i principi che sono alla base delle interazioni farmaco-organismo umano e che a loro volta si articolano in due capitoli, quello relativo alla Farmacocinetica (gli effetti che l’organismo esplica sui farmaci) e quello relativo alla Farmacodinamica (i meccanismi cellulari e molecolari che sono alla base degli effetti terapeutici, indesiderati e tossici dei farmaci). 2) Farmacologia speciale: in questa sezione vengono descritte le caratteristiche di alcune classi di farmaci con particolare attenzione rivolta: i) ai farmaci usati per trattare il dolore e l’infiammazione, ii) i farmaci che influenzano il muscolo scheletrico e iii) alla farmacologia del sistema nervoso centrale
Lingua Insegnamento
Inglese
Altre informazioni
Riceve gli studenti previo appuntamento da concordare via e-mail: ppatrignani@unich.it
