La tipologia dei testi prescelti mira a fornire materiali di riflessione su argomenti di tipo filosofico, socio-politico e linguistico, in linea con gli obiettivi formati del corso di laurea. Al termine del processo di apprendimento lo studente sarà in grado di esprimersi sulle tematiche affrontate dalle opere anche offrendo una propria autonomia di giudizio oltre a commentare ed analizzare le opere in questione a livello testuale e, infine, essere in grado di fare un'analisi comparativa tra le opere a livello contenutistico, stilistico ed ideologico che rispecchia una lettura attenta e approfondita.
Prerequisiti
Si suppone che lo studente abbia almeno una conoscenza di base della lingua inglese e del panorama letterario inglese.
Metodi didattici
Lezioni frontali con uso del powerpoint; dal contesto al testo e viceversa (analisi culturologica); lettura e commento di passi significativi dei testi primari (analisi semantico-strutturale), proiezioni di film e documentari (analisi intersemiotica).
Verifica Apprendimento
Esame orale con voti in trentesimi. Gli argomenti rifletteranno quelli affrontati durante il corso. Oltre a dimostrare la conoscenza approfondita dei testi lo studente dovrà essere in grado di discutere le tematiche affrontate in modo appropriato e di esprimere le proprie reazioni ed opinioni.
Testi
TESTI PRIMARI William Shakespeare, Antony and Cleopatra (in italiano Antonio e Cleopatra, garzanti); Thomas Hardy, The Mayor of Casterbridge (in italiano Il sindaco di Casterbridge, BUR) T.S. Eliot, The Waste Land (in italiano La terra desolata, Feltrinelli) D.H. Lawrence, The Man who Died (in italiano L'uomo che era morto, Lindau).
TESTI CONSIGLIATI Stefano Manferlotti, Shakespeare, Salerno. Francesco Marroni, Mondi e miti vittoriani, Carocci. Madeline Merlini, Invito alla lettura di D.H. Lawrence, Mursia.
Altri materiali di studio saranno eventualmente indicati durante il corso.
Contenuti
L’insegnamento mira a delineare gli aspetti generali della letteratura inglese dal Seicento al Novecento, con riferimento ai cambiamenti sociali, politici e religiosi. Verranno affrontate le tematiche centrali della letteratura inglese tra l’Ottocento e il Novecento attraverso l’approfondimento delle opere di autori diversi per la sensibilità e l’orientamento stilistico e formale e per la maniera di rappresentare ed esplorare i dilemmi tematici epistemologici, esistenziali e morali dell’epoca che continuano ad avere una pressante pertinenza nella società odierna.
Lingua Insegnamento
Italiano e inglese
Altre informazioni
L’orario di ricevimento sarà stabilito durante l’anno accademico. renzodagnillo@unich.it
