ID:
SH0010
Duration (hours):
120
CFU:
12
SSD:
RESTAURO
Located in:
PESCARA
Url:
SUSTAINABLE HABITAT SCIENCES/CORSO GENERICO Year: 2
Year:
2025
Course Catalogue:
Overview
Date/time interval
Primo Semestre (29/09/2025 - 19/12/2025)
Syllabus
Course Objectives
The course's objective is to train experts in landscape conservation and design at various scales. The training program will be structured to take into account the transversality of contemporary landscape design, within which the design dimension is geared toward preserving the identity of places and enhancing their potential through the use of traditional and/or innovative tools. Particular attention will be paid to the conservation and design of rural areas and the restoration and redevelopment of abandoned and degraded areas within historic centers.
Course Prerequisites
The courses in Drawing and History of Landscape and Common Goods constitutes a necessary prerequisite for the course activities.
Teaching Methods
The exercises will be conducted on study topics agreed upon with the students and will concern carefully selected urban and rural locations and areas. The exercises will progress from the investigative phase to the design phase, and the stages of the work can be summarized as follows: historical-critical investigation, graphic survey, analysis of critical issues, and conservation and restoration proposals. The papers will be reviewed weekly by the instructor and evaluated as progress reports for the overall project; they must be completed by the end of the course and will be an integral part of the final exam. The plates will be in the format and number suggested by the instructor and must include, among other information—university, program of study, instructor, academic year, study topic, and topic of each plate—the full names of the authors. A copy of the work, along with a copy on CD, will be retained by the instructor for the course archive.
Assessment Methods
Student achievement will be assessed partly during the course and partly at the end of the course through a final exam. The exam will be based on a discussion of the topics covered in class and the assignment, with particular emphasis on the project outcomes achieved.
Texts
Bibliografia
Testi generali
C. Manfredi (a cura di), Le politiche di tutela del patrimonio costruito. Modelli a confronto in Europa, Mimesis, Milano 2017.
M. A. Sandulli (a cura di), Codice dei beni culturali e del paesaggio, nuova ed., Giuffrè, Milano 2012.
P. Baldeschi, Paesaggio e Territorio, Le lettere, Firenze 2011.
S. Settis, Paesaggio, costituzione, cemento, Einaudi, Torino 2010.
F. Rossi, Letture di paesaggio, Aracne Editrice, Roma 2010.
S. Settis, La tutela del patrimonio culturale e paesaggistico e l’art. 9 della Costituzione, Jovene editore, Napoli 2008.
Testi specifici
- Per il punto A
G. CARBONARA (a cura di), Trattato di restauro architettonico, Utet, Torino 1996 e anni successivi con riferimenti agli argomenti trattati nel corso. In part. I vol. pp. 3-101, III vol. pp. 527- 583.
- Per il punto B
C. Varagnoli, Appunti dalle lezioni, in www.restauroprogetto.it, con riferimento agli argomenti trattati.
G. Cartei (a cura di), Convenzione europea del paesaggio e governo del territorio, il Mulino, Bologna 2007.
- Per il punto C
S. Cecamore, L’Aquila dopo il sisma del 2009. La Città e il terremoto. Stefano Cecamore, 2022, Gangemi Editore International, Roma, 2022.
S. Cecamore, La Piana del Cavaliere. Ricerche per la tutela di una terra di confine, Gangemi Editore International, Roma, 2023.
C. Varagnoli, L. Serafini, C. Verazzo, I luoghi dell’abbandono. I centri minori dell’Abruzzo e del Molise, in ArcHistoR (Extra n.7/2020), a cura di M. A. Oteri e G. Scamardi, Atti del Convengo Internazionale (Reggio Calabria 7/9 novembre 2018), Un paese ci vuole. Studi e prospettive per i centri abbandonati e in via di spopolamento, pp. 260-291.
L. Serafini, Not just wood. The Fishing Machines of the Central Adriatic (con Noemi di Toro), in C. Bellanca, C. Antonini Lanari (a cura di), Roma, Capitale d’Italia 150 anni dopo. Preesistenze architettoniche-Aree archeologiche-Paesaggio, Convegno Reuso (Roma 1-2-3 dicembre 2021), volume secondo, Artemide Editore, Roma 2021, pp. 649-661.
L. Serafini, Fra glorie e dismissioni. Infrastrutture e paesaggi dell’Adriatico centrale, in La città globale. La condizione urbana come fenomeno pervasivo / The Global City. The urban condition as a pervasive phenomenon, a cura di Marco Pretelli, Rosa Tamborrino, Ines Tolic, AISU (Insights,1), Torino 2020, pp.339-350.
L. Serafini, Paesaggio rurale e architetture “di terra”. Questioni di tutela e conservazione (con Ambra Lattanzio), in Mauro Balestrieri, Enrico Cicalò e Amedeo Ganciu (a cura di), Paesaggi rurali. Prospettive di ricerca, Franco Angeli Editore, Milano 2018, pp. 477-490.
E. Micati, La capanna abruzzese in pietra a secco. Museo delle genti d’Abruzzo, quaderno 20, Pescara 1990.
- Per il punto D
C. Varagnoli, L. Serafini, C. Verazzo, Pratiche di recupero dei centri abbandonati. Esperienze dall’Abruzzo e dal Molise (con Claudio Varagnoli e Clara Verazzo), in ArcHistoR (Extra n.7/2020), a cura di Maria Annunziata Oteri e Giuseppina Scamardi, Atti del Convengo Internazionale (Reggio Calabria 7/9 novembre 2018), Un paese ci vuole. Studi e prospettive per i centri abbandonati e in via di spopolamento, pp. 1160-1192.
M. de Vico Fallani, Il restauro dei giardini storici, in G. Carbonara (a cura di), Trattato di restauro architettonico, I aggiornamento, UTET, Torino 2007.
C. Varagnoli (a cura di), Conservare il passato. Metodi ed esperienze di protezione e restauro nei siti archeologici, Atti del convegno Chieti – Pescara 26-27 settembre 2003, Gangemi, Roma 2005.
F. Mazzino, A. Ghersi (a cura di), Per un’analisi del Paesaggio. Metodo conoscitivo, analitico, valutativo per operazioni di progettazione e di gestione, Gangemi, Roma 2002.
L. Scazzosi, Il Giardino opera aperta, la conservazione delle architetture vegetali, ALINEA editrice, Firenze, 1993
*Indicazioni bibliografiche supplementari saranno fornite durante il corso in funzione degli argomenti trattati
Contents
The course is structured into lectures and exercises. Lectures on built cultural heritage and its tangible and intangible aspects, as well as landscape history, support exercises on specific topics useful for exploring methodological issues and developing technical and design aspects.
Course Language
Italian
More information
During the course, there will be presentations by Italian and foreign colleagues on topics relevant to the discipline.
Degrees
Degrees
SUSTAINABLE HABITAT SCIENCES
Bachelor’s Degree
3 years
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People
People
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