PSICLI015 - PSICOSOMATICA E PSICOLOGIA CLINICA 2

L’insegnamento si propone di fornire agli studenti conoscenze teoriche, competenze di base e strumenti metodologici fondamentali relativi alla Psicologia Clinica in ambito psicosomatico, con particolare attenzione all’integrazione tra dimensioni psicologiche, biologiche e sociali della salute. Il corso adotta un approccio teorico e applicativo volto a offrire una visione ampia e approfondita delle principali prospettive contemporanee in psicosomatica, con riferimento al modello biopsicosociale e ai contributi delle neuroscienze affettive.
Un ulteriore obiettivo è quello di favorire la comprensione dei processi attraverso cui fattori emotivi, cognitivi e relazionali influenzano la salute fisica e la percezione della malattia, approfondendo costrutti rilevanti quali l’alessitimia e le determinanti psicologiche della salute. Il corso intende inoltre sviluppare la capacità di leggere criticamente le interazioni mente-corpo e di orientarsi nella comprensione dei principali quadri clinici in ambito psicosomatico, anche in relazione al contesto medico e sanitario. Particolare attenzione sarà dedicata all’analisi e alla discussione di casi clinici, finalizzate a favorire l’integrazione tra conoscenze teoriche e osservazione clinica, nonché lo sviluppo di competenze interpretative utili alla comprensione della complessità del paziente in ambito medico e psicologico.
1) Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze fondamentali sulle principali teorie della psicosomatica e della psicologia clinica della salute, con particolare riferimento al modello biopsicosociale e ai contributi delle neuroscienze affettive. Sarà in grado di comprendere le determinanti psicologiche della salute e della malattia, i processi di percezione della salute e del rischio, nonché le principali dinamiche emotive e cognitive coinvolte nei disturbi psicosomatici.
2) Conoscenza e capacità di comprensione applicate
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite alla lettura e interpretazione dei fenomeni psicosomatici e delle dinamiche mente-corpo in ambito clinico. Saprà collegare costrutti psicologici e manifestazioni somatiche, valutare la presentazione clinica dei disturbi psicosomatici e utilizzare le principali teorie di riferimento per orientare la comprensione del caso e la pianificazione di interventi psicologici nel setting medico e sanitario.
3) Autonomia di giudizio:
Acquisizione della capacità di confrontare differenti prospettive teoriche.
Fondare le conoscenze su criteri di rigore scientifico.
4) Abilità comunicative:
Saper esporre le conoscenze acquisite mediante colloqui orali ed elaborati scritti a tema o a domande aperte.
5) Capacità di apprendere:
Sviluppare capacità di riflessione sugli argomenti di studio e di apprendimento e metariflessione sulle proprie abilità e sui propri processi di apprendimento.