PSSS22 - PRINCIPI E STRUTTURE DEL SERVIZIO SOCIALE

Risultati di apprendimento attesi.
Al termine dell’insegnamento lo studente deve possedere conoscenze e competenze inerenti gli obiettivi del corso di studio in servizio sociale.

L’obiettivo di apprendimento è relativo alla conoscenza dei sistemi di welfare e del lavoro sociale.

A tal fine il corso si propone di trasmettere le seguenti competenze e conoscenze.

Conoscenze e capacità di comprensione dei seguenti temi:

Individuare le origini e sviluppi dei sistemi di welfare e del servizio sociale in Italia;

Conoscere le principali riforme del welfare degli anni settanta, ottanta e novanta del Novecento;

Conoscere la legge 328/2000 e la riforma del Titolo V della Costituzione.

Conoscere le fasi dello sviluppo della professione dell’assistente sociale in Italia;

Individuare gli obiettivi, le funzioni e le attività del servizio sociale.

Conoscere e saper individuare i principali approcci e modelli teorici del servizio sociale;

Conoscere il procedimento metodologico del servizio sociale;

Conoscere i principi, i fondamenti e le basi storico-filosofiche del lavoro sociale;

Conoscere il sistema dei servizi sociali e sanitari in Italia;

Autonomia di giudizio

Alla fine del corso lo studente dovrà saper:

- individuare le origini e gli sviluppi del servizio sociale;

- collocare il servizio sociale nell’ambito della politica sociale;

- conoscere gli sviluppi del sistema di welfare in relazione alle più recenti trasformazioni legislative;

- conoscere gli sviluppi della professione dell’Assistente sociale;

- conoscere i presupposti storico-filosofici della disciplina;

- conoscere gli approcci e i modelli operativi del lavoro sociale e saperli collocare nell’ambito dell’attività professionale;

- acquisire i concetti, le prospettive teoriche e metodologiche del servizio sociale;

- saper individuare gli obiettivi, le funzioni e le attività del servizio sociale in relazione ai diversi ambiti di applicazione.

Abilità comunicative

Alla fine del corso lo studente dovrà saper utilizzare il linguaggio specifico della materia; deve conoscere i concetti e i modelli operativi relativi al lavoro sociale.