AI231 - PROGETTAZIONE DI SISTEMI COSTRUTTIVI (GRPA)

insegnamento
ID:
AI231
Durata (ore):
100
CFU:
10
SSD:
TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA
Sede:
PESCARA
Url:
ARCHITETTURA/CORSO GENERICO Anno: 2
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (28/09/2026 - 18/12/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi


L’obiettivo principale del corso è quello di far acquisire allo studente una conoscenza adeguata dei sistemi costruttivi rispetto ai quali l’architettura è classificabile nonché la capacità di analizzare e progettare un sistema edilizio secondo l’approccio sistemico ed esigenziale-prestazionale. In particolare, lo studente dovrà acquisire una sufficiente capacità di conoscenza delle relazioni che intercorrono tra materiali, tipologie strutturali e caratteristiche morfologiche e dimensionali nel progetto di architettura, anche con specifico riferimento agli impatti che un manufatto genera sull’ambiente durante tutto il processo edilizio.


Prerequisiti


Non si può sostenere l'esame di Progettazione di sistemi costruttivi se non siè sostenutole'same di Materiali ed elementi costruttivi.

Metodi didattici


Lezioni frontali

Sperimentazione pratica guidata

Per sostenere l’esame finale sono prescritte la partecipazione alle attività del corso e lo svolgimento delle esercitazioni proposte.

Verifica Apprendimento


Verifica finale con colloquio d'esame tendente ad accertare la conoscenza degli argomenti svolti nel ciclo di lezioni e la capacità di sostenere una discussione sul proprio elaborato anche in relazione agli argomenti principali del corso.

Testi


1. Campioli A., Lavagna M., Tecniche e Architettura, CittàStudi, 2013.
2. M.C. Forlani, Materiali strutture forme – note per la progettazione strutturale, Alinea Editrice, Firenze 1983.
3. AA.VV., Progettare nel processo edilizio, Ed. Luigi Parma, Bologna, 1981.
4. AA.VV. Manuale di progettazione edilizia (Volume 4 Tecnologie: requisiti, soluzioni, esecuzione, prestazioni). Hoepli Milano, 1985.
5. Mandolesi E., Edilizia (4 vol.) - Utet, Torino.
6. AA.VV., Sistemi costruttivi per l’architettura, Libreria Clup, Milano, 2002.
7. A. De Angelis, Tecnologia dell’architettura: guida ai sistemi costruttivi, Dei, Roma, 2003.
8. E. Arbizzani, Tecnologia dei sistemi edilizi, Maggioli, 2008.
9. D. Radogna, Kalhöfer & Korschildgen. Flessibilità ed esigenze d’uso. Soluzioni progettuali per un quadro prestazionale variabile, Sala editori, Pescara, 2008.


10. Del Nord R., Felli P., Torricelli M.C., Materiali e tecnologie dell’architettura, Laterza, Bari, 2012.


Contenuti


Il corso si propone di trasmettere agli studenti le conoscenze di base che attengono alla classificazione, all’analisi e alla progettazione dei sistemi costruttivi. L’acquisizione di tali conoscenze prevede anche approfondimenti sul rapporto che intercorre tra materiali, strutture e forme, in architettura e sul rapporto tra organismo edilizio e ambiente naturale.

Le lezioni si articolano in due fasi, la prima teorica e la seconda di applicazione pratica.

La fase teorica prevede lezioni frontali inerenti le caratteristiche materiche, strutturali e costruttive dei sistemi massicci, ad ossatura e leggeri. Si espliciteranno altresì i concetti relativi alla concezione sistemica nella scomposizione dell’organismo edilizio e all’approccio esigenziale-prestazionale nello sviluppo del progetto. Tali concetti saranno sperimentati nella fase di applicazione pratica attraverso la scomposizione sistemica, l’analisi prestazionale e la lettura del sistema costruttivo di un manufatto dato o da progettare. Nello specifico è previsto un ciclo di lezioni che attengono a:

1. La classificazione dei sistemi costruttivi e il rapporto tra materiali, strutture e forme

a. Sistemi massicci pesanti (con esempi di architetture tradizionali e contemporanee/innovative)
b. Sistemi massicci spingenti (con esempi di architetture tradizionali e contemporanee/innovative)

c. Sistemi ad ossatura (con esempi di architetture tradizionali e contemporanee/innovative)

d. Sistemi leggeri (con esempi di architetture tradizionali e contemporanee/innovative)

2. La scomposizione del sistema edilizio (sino alla lettura degli strati funzionali e del loro rapporto con i materiali)
a. C.U.T. Strutture

b. C.U.T. Chiusure
c. C.U.T. Partizioni

3. L’approccio esigenziale-prestazionale al progetto

L’applicazione pratica prevede sia lo studio di un manufatto attraverso la scomposizione sistemica e l’analisi esigenziale-prestazionale sia il progetto di un’unita abitativa minima.


Lingua Insegnamento


Italiano

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Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 Anni
5 anni
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