Conoscere le nozioni di base delle maggiori collezioni europee, la loro formazione, storia e dispersione fino all’attualità. Imparare a trasformare criticamente le conoscenze pregresse in competenze fruibili all’interno dei musei contemporanei per rispondere alle sfide più urgenti e attuali del patrimonio culturale museale. Al termine del corso i risultati di apprendimento attesi sono: - conoscenza approfondita del lessico specifico della museologia e della museografia nella sua evoluzione nel tempo - competenza nell’analisi della storia di una collezione e di un museo e capacità di inserirla nel più ampio quadro della storia culturale globale - conoscenza delle sfide della museologia attuale e capacità di rispondervi in maniera critica e personale
Prerequisiti
Non si richiedono prerequisiti, ma è preferibile una conoscenza di base della storia dell’arte moderna e della critica d’arte.
Metodi didattici
Lezioni frontali partecipate, con intervento di ospiti e professionisti, esercitazioni. Sono previste uscite didattiche, per la cui preparazione, su base volontaria, sarà chiesta la collaborazione degli studenti.
Verifica Apprendimento
Esame orale. Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate. Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Ilaria Zamuner ilaria.zamuner@unich.it
Testi
Per la I parte: C. De Benedictis, Per la storia del collezionismo italiano. Fonti e documenti, Firenze 1991 (o edizioni successive), pp. 9-13, 32-38, 45-67, 79-86, 116-125, 134-144. A. Mottola Molfino, Il Libro dei Musei, Torino 1991, (capitoli: I, II, III, VIII). Per la II parte: L. Cataldo, M. Paraventi, lI Museo oggi, Modelli museologici e museografici nell'era della digital transformation, Milano Hoepli 2023, pp. 44-62, 64-76, 88-126, 128-158, 186-206, 229-289, 297-328. Ulteriore bibliografia sussidiaria sarà indicata durante le lezioni e, qualora non disponibile presso la biblioteca d’Ateneo, sarà pubblicata su Moodle.
Contenuti
I parte. Storia del Collezionismo - Nascita, sviluppo e dispersione delle collezioni private fino all’affermazione dell’idea di bene culturale pubblico e alla nozione di museo. II Parte. Museologia - Nascita, sviluppo, e sfide del museo contemporaneo.
