ID:
AI224
Durata (ore):
140
CFU:
14
SSD:
Composizione architettonica e urbana
Sede:
PESCARA
Url:
ARCHITETTURA/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2026
Course Catalogue:
Dati Generali
Periodo di attività
Annuale (28/09/2026 - 21/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Per la “Composizione Architettonica 1” l’obiettivo è far acquisire strumenti per l’analisi e il progetto di elementi architettonici semplici applicati alla scala dell’alloggio singolo (relazioni interno/esterno, applicazioni di nuove tecnologie e materiali, sperimentazioni di modelli abitativi innovativi).
Inoltre, il corso ha come obiettivo formativo quello di fornire agli studenti gli strumenti teorici e pratici per la progettazione architettonica, offrendo le basi della progettazione alla scala dell’alloggio singolo, tramite un’esperienza ricca e complessa che porterà ciascuno studente a pensare e definire lo spazio in cui abitiamo e lavoriamo, la misura e l’identità dello stesso, anche attraverso lo studio di progetti di riferimento.
Infine, il programma del corso di Composizione 1 si pone come obiettivo formativo, lo studio della “Composizione Architettonica integrata” con altre discipline dello stesso anno: come il “Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi” per dare allo studente gli strumenti applicativi dei materiali e delle tecnologie costruttive, mirate ad una corretta utilizzazione dei materiali all’interno di una esperienza progettuale di base (in collaborazione e con il coordinamento del Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi, in parallelo nel secondo semestre).
Nel corso delle lezioni saranno fornite le conoscenze fondamentali necessarie al controllo simultaneo ed interdipendente dei diversi aspetti progettuali: quello tecnico-costruttivo, quello distributivo-funzionale e quello compositivo-formale, oltre ai principali riferimenti storici relativi ai casi studio, coordinati con i corsi di Storia dell'Architettura 1 (al primo semestre) e Geometria Descrittiva (al primo semestre).
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito la preparazione di base relativa alla conoscenza ed al controllo delle forme, dei materiali e delle tecnologie, indispensabili alla comprensione ed al governo del rapporto tra idea, progetto e realizzazione dell’architettura, tra idea e progetto, tra forma e struttura, tra materiale e luce, tra cultura architettonica e pratica applicativa.
Inoltre, il corso ha come obiettivo formativo quello di fornire agli studenti gli strumenti teorici e pratici per la progettazione architettonica, offrendo le basi della progettazione alla scala dell’alloggio singolo, tramite un’esperienza ricca e complessa che porterà ciascuno studente a pensare e definire lo spazio in cui abitiamo e lavoriamo, la misura e l’identità dello stesso, anche attraverso lo studio di progetti di riferimento.
Infine, il programma del corso di Composizione 1 si pone come obiettivo formativo, lo studio della “Composizione Architettonica integrata” con altre discipline dello stesso anno: come il “Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi” per dare allo studente gli strumenti applicativi dei materiali e delle tecnologie costruttive, mirate ad una corretta utilizzazione dei materiali all’interno di una esperienza progettuale di base (in collaborazione e con il coordinamento del Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi, in parallelo nel secondo semestre).
Nel corso delle lezioni saranno fornite le conoscenze fondamentali necessarie al controllo simultaneo ed interdipendente dei diversi aspetti progettuali: quello tecnico-costruttivo, quello distributivo-funzionale e quello compositivo-formale, oltre ai principali riferimenti storici relativi ai casi studio, coordinati con i corsi di Storia dell'Architettura 1 (al primo semestre) e Geometria Descrittiva (al primo semestre).
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito la preparazione di base relativa alla conoscenza ed al controllo delle forme, dei materiali e delle tecnologie, indispensabili alla comprensione ed al governo del rapporto tra idea, progetto e realizzazione dell’architettura, tra idea e progetto, tra forma e struttura, tra materiale e luce, tra cultura architettonica e pratica applicativa.
Prerequisiti
Conoscenza degli strumenti di lettura, interpretativi e rappresentativi dell’architettura, grazie al supporto del Corso di “Disegno e Geometria descrittiva”, posta nel primo semestre, con il quale corso si attiveranno delle attività di stretta relazione e collaborazione su temi, autori e progetti di studio (legati al tema di anno).
Conoscenza e capacità di comprensione di un testo scritto e di un elaborato tecnico/progettuale.
Capacità ed uso del computer e del disegno a mano e della predisposizione alla costruzione di plastici di studio e maquette di progetto.
Creatività, passione e amore per l’Architettura.
Conoscenza e capacità di comprensione di un testo scritto e di un elaborato tecnico/progettuale.
Capacità ed uso del computer e del disegno a mano e della predisposizione alla costruzione di plastici di studio e maquette di progetto.
Creatività, passione e amore per l’Architettura.
Metodi didattici
Il corso è pensato come prima parte di un insegnamento biennale (primo e secondo anno) ed è articolato in un workshop da 4 CFU,
(che può essere considerato una versione concentrata del vecchio corso di Teorie e Tecniche della Progettazione Architettonica),
seguito dal corso principale (10 CFU) a sua volta organizzato in tre esercitazioni, di diversa durata.
Inoltre, è uso consolidato, in questa facoltà, che i docenti di Composizione 1, l’anno accademico successivo insegnino Composizione 2, solitamente portando con sé la gran parte degli studenti dell’anno precedente. Data tale consuetudine, l’organizzazione del corso di Composizione 1, i temi trattati, gli argomenti oggetto delle lezioni, gli architetti illustrati, le esercitazioni svolte sono propedeutiche al corso successivo, che d’altronde è organizzato presupponendo il precedente.
IL WORKSHOP preliminare (gennaio): il corso prende avvio con un’esperienza immersiva e intensiva, della durata di sei giorni. Il workshop è articolato in lezioni ed esercitazioni, ed entrambe sono necessarie per fornire agli studenti rudimenti indispensabili per un’efficace
comunicazione e per la conoscenza degli elementi semplici del fare architettura (Cos’è un muro? Cos’è una finestra? Com’è fatta una stanza da letto? ecc...).
Corso principale (da febbraio a giugno): IL LABORATORIO è composto da: “Esercitazioni conoscitive sui temi della casa nel paesaggio” (attraverso lo studio di progetti di riferimento, in collaborazione con il lavoro del Corso di Geometria descrittiva), ripresi ed ampliati durante le prime settimane del corso di Composizione 1;
“Esercitazione progettuale” sul tema dell’abitazione singola, declinando “parti” / “elementi” / “temi” (varianti ed invarianti) rintracciati ed emersi durante lo studio e l’indagine conoscitiva”, (grazie al supporto di alcune lezioni dedicate di Storia dell’architettura sul tema della casa) e la definizione di un progetto architettonico e la sua capacità di poter gestire i modelli configurativi spaziali, elementi costruttivi e materiali (grazie al confronto tra il Corso di Composizione 1 e il Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi).
(che può essere considerato una versione concentrata del vecchio corso di Teorie e Tecniche della Progettazione Architettonica),
seguito dal corso principale (10 CFU) a sua volta organizzato in tre esercitazioni, di diversa durata.
Inoltre, è uso consolidato, in questa facoltà, che i docenti di Composizione 1, l’anno accademico successivo insegnino Composizione 2, solitamente portando con sé la gran parte degli studenti dell’anno precedente. Data tale consuetudine, l’organizzazione del corso di Composizione 1, i temi trattati, gli argomenti oggetto delle lezioni, gli architetti illustrati, le esercitazioni svolte sono propedeutiche al corso successivo, che d’altronde è organizzato presupponendo il precedente.
IL WORKSHOP preliminare (gennaio): il corso prende avvio con un’esperienza immersiva e intensiva, della durata di sei giorni. Il workshop è articolato in lezioni ed esercitazioni, ed entrambe sono necessarie per fornire agli studenti rudimenti indispensabili per un’efficace
comunicazione e per la conoscenza degli elementi semplici del fare architettura (Cos’è un muro? Cos’è una finestra? Com’è fatta una stanza da letto? ecc...).
Corso principale (da febbraio a giugno): IL LABORATORIO è composto da: “Esercitazioni conoscitive sui temi della casa nel paesaggio” (attraverso lo studio di progetti di riferimento, in collaborazione con il lavoro del Corso di Geometria descrittiva), ripresi ed ampliati durante le prime settimane del corso di Composizione 1;
“Esercitazione progettuale” sul tema dell’abitazione singola, declinando “parti” / “elementi” / “temi” (varianti ed invarianti) rintracciati ed emersi durante lo studio e l’indagine conoscitiva”, (grazie al supporto di alcune lezioni dedicate di Storia dell’architettura sul tema della casa) e la definizione di un progetto architettonico e la sua capacità di poter gestire i modelli configurativi spaziali, elementi costruttivi e materiali (grazie al confronto tra il Corso di Composizione 1 e il Corso di Materiali e progettazione di elementi costruttivi).
Verifica Apprendimento
La verifica di apprendimento avverrà settimana dopo settimana attraverso le revisioni individuali dei progetti degli studenti.
Prima della Pasqua ci sarà una “revisione intermedia” dove gli studenti porteranno lo stato di avanzamento del loro progetto, secondo delle indicazioni che verranno stabilite.
L'esame finale verterà sulla presentazione dei loro progetti, sulla risposta a domande specifiche legate ai progetti per quanto riguarda la disposizione degli spazi, i percorsi, le funzioni e materiali e semplici soluzioni tecnologiche.
L'esame sarà individuale e consisterà in una discussione sugli esiti di
tutte le esercitazioni, sugli argomenti trattati dalle varie lezioni e contributi, sui testi obbligatori. Ogni esercitazione sarà oggetto di
specifica valutazione e tutte le valutazioni concorreranno a determinare il
voto dell’esame finale.
La valutazione del lavoro e il voto finale saranno definiti anche in
rapporto agli esiti delle valutazioni parziali e la valutazione del Workshop effettuato a Gennaio 2027.
Prima della Pasqua ci sarà una “revisione intermedia” dove gli studenti porteranno lo stato di avanzamento del loro progetto, secondo delle indicazioni che verranno stabilite.
L'esame finale verterà sulla presentazione dei loro progetti, sulla risposta a domande specifiche legate ai progetti per quanto riguarda la disposizione degli spazi, i percorsi, le funzioni e materiali e semplici soluzioni tecnologiche.
L'esame sarà individuale e consisterà in una discussione sugli esiti di
tutte le esercitazioni, sugli argomenti trattati dalle varie lezioni e contributi, sui testi obbligatori. Ogni esercitazione sarà oggetto di
specifica valutazione e tutte le valutazioni concorreranno a determinare il
voto dell’esame finale.
La valutazione del lavoro e il voto finale saranno definiti anche in
rapporto agli esiti delle valutazioni parziali e la valutazione del Workshop effettuato a Gennaio 2027.
Testi
Massimo Bilò, “Caratteri funzionali degli edifici”
Francesco Cellini, “Manualetto”
Ludovico Quaroni, “Progettare un edificio, otto lezioni di Architettura”
Herman Hertzberger, “Lezioni di architettura”
Joseph Rykwert, "La casa di Adamo in Paradiso"
Le Corbusier, "la casa degli uomini"
Luigi Figini, "L'elemento verde e l'abitazione"
Luca Molinari, "le case che siamo"
Emanuele Coccia, "Filosofia della casa"
Massimiliano Giberti, "La casa è un sogno"
Maurizio Vitta, “Dell’abitare”
Georges Perec, “Specie di spazi”
Alberto Ulisse, “Modelli di case”
Ulteriori aggiornamenti della bibliografia saranno indicati durante le lezioni.
Francesco Cellini, “Manualetto”
Ludovico Quaroni, “Progettare un edificio, otto lezioni di Architettura”
Herman Hertzberger, “Lezioni di architettura”
Joseph Rykwert, "La casa di Adamo in Paradiso"
Le Corbusier, "la casa degli uomini"
Luigi Figini, "L'elemento verde e l'abitazione"
Luca Molinari, "le case che siamo"
Emanuele Coccia, "Filosofia della casa"
Massimiliano Giberti, "La casa è un sogno"
Maurizio Vitta, “Dell’abitare”
Georges Perec, “Specie di spazi”
Alberto Ulisse, “Modelli di case”
Ulteriori aggiornamenti della bibliografia saranno indicati durante le lezioni.
Contenuti
Il Corso di Composizione Architettonica 1 -corso da 14 cfu- viene condotto in due parti: la prima nel Workshop (4cfu) di fine gennaio (sul) tema di un piccolo spazio-stanza abitabile), mentre il Corso (10cfu) nel secondo semestre, riguarderà lo studio e il progetto di una abitazione singola (con un tema e ubicazione che verranno comunicati direttamente nella prima settimana del corso, in aula).
Il tema della casa -singola e il rapporto con lo spazio esterno e le esigenze di una “committenza” -come richiesta esigenziale espressa- è il tema di fondo del corso al primo anno, rispetto al quale tema, ruoteranno anche altre discipline e corsi che concorrono fortemente alla costruzione di un percorso didattico “incrociato” su alcuni temi e parti del programma (come l’insegnamento del “Disegno dell’architettura”, della “Storia dell’architettura” e dei “Materiali e progettazione di elementi costruttivi”, con i quali si condivideranno fortemente momenti di confronto e passaggi tematici, per permettere allo studente di godere dei travasi interdisciplinari e costruire le relazioni tecniche, conoscitive e culturali attraverso il progetto di architettura.
Il tema della casa -singola e il rapporto con lo spazio esterno e le esigenze di una “committenza” -come richiesta esigenziale espressa- è il tema di fondo del corso al primo anno, rispetto al quale tema, ruoteranno anche altre discipline e corsi che concorrono fortemente alla costruzione di un percorso didattico “incrociato” su alcuni temi e parti del programma (come l’insegnamento del “Disegno dell’architettura”, della “Storia dell’architettura” e dei “Materiali e progettazione di elementi costruttivi”, con i quali si condivideranno fortemente momenti di confronto e passaggi tematici, per permettere allo studente di godere dei travasi interdisciplinari e costruire le relazioni tecniche, conoscitive e culturali attraverso il progetto di architettura.
Lingua Insegnamento
italiano
Altre informazioni
Altre informazioni verranno comunicate direttamente in aula durante le ore di lezione e/o revisioni collettive.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia.
Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Daniela Ladiana, daniela.ladiana@unich.it.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia.
Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Daniela Ladiana, daniela.ladiana@unich.it.
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Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 Anni
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