PB037 - ENGLISH FOR PUBLIC HEALTH COMMUNICATION

insegnamento
ID:
PB037
Durata (ore):
40
CFU:
4
SSD:
Lingua, traduzione e linguistica inglese
Sede:
CHIETI
Url:
PSYCHOLOGY OF WELL-BEING AND PERFORMANCE/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (28/09/2026 - 19/12/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso English for Public Health Communication mira a sviluppare competenze linguistiche e comunicative avanzate in lingua inglese per l’ambito della salute pubblica. Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di comprendere e analizzare testi scientifici e divulgativi relativi alla salute e al benessere, utilizzare in modo appropriato la terminologia specialistica del settore, comunicare efficacemente informazioni di sanità pubblica a diverse tipologie di pubblico e produrre testi accademici e professionali in lingua inglese. Particolare attenzione sarà dedicata alle strategie di comunicazione della salute, alla promozione del benessere e alla diffusione di informazioni scientifiche accurate e accessibili.

Prerequisiti

Per una proficua frequenza del corso è richiesta una conoscenza della lingua inglese pari almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER/CEFR). Gli studenti dovranno essere in grado di comprendere testi complessi, interagire con una certa scioltezza in contesti accademici e professionali e produrre testi scritti e orali chiari e articolati su argomenti di carattere generale e specialistico.

Metodi didattici

Didattica erogata online in modalità asincrona su piattaforma Edunext

Verifica Apprendimento

Test online

Testi

B2 Level
D'Andria Ursoleo, J., Gralton, K. and Lacey Freeman, M. (2022) Elevate! B2: Student's Book + Workbook + MyLab. Milano: Pearson Italia. ISBN 978-88-919-0969-5.
Solo i seguenti capitoli: 8, 10, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20


C1 Level
May, P. (2024). Compact Advanced Student's Book with Answers and Digital Pack. Cambridge University Press & Assessment.
Solo i seguenti capitoli: 3, 4, 7, 9, 10


English for Medicine and Well-Being

D'Andria Ursoleo, J., & Gralton, K. (2020). Medical and Scientific English. Ediz. MyLab. Pearson.
Solo i seguenti capitoli: UNIT ONE - Lessons 1, 2, 3, 4

Ulteriore materiale didattico e di approfondimento può essere reperito da risorse autentiche disponibili online:

World Health Organization (WHO)
https://www.who.int

Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
https://www.cdc.gov

National Health Service (NHS)
https://www.nhs.uk

The Lancet
https://www.thelancet.com

BMJ (British Medical Journal)
https://www.bmj.com

BMC Public Health
https://bmcpublichealth.biomedcentral.com

International Journal of Wellbeing
https://internationaljournalofwellbeing.org

Contenuti

Il corso si articola in tre aree principali: approfondimento delle strutture linguistiche dell’inglese a livello CEFR B2-C1, sviluppo delle competenze di scrittura scientifica in lingua inglese e acquisizione del lessico e delle abilità comunicative specifiche dell’ambito medico, della salute pubblica e del benessere.

Lingua Insegnamento

Inglese

Altre informazioni

La prof.ssa Zulli può essere contattata per qualsiasi informazione e per prendere un appuntamento al seguente indirizzo e-mail: tania.zulli@unich.it

Corsi

Corsi

PSYCHOLOGY OF WELL-BEING AND PERFORMANCE 
Laurea Magistrale
2 anni
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