TR11A3C - STORIA DELLA PROFESSIONE, DEONTOLOGIA ED ETICA PROFESSIONALE

L'obiettivo della verifica dell’apprendimento sarà quello di accertare la capacità dello studente di organizzare discorsivamente le conoscenze acquisite, di sviluppare un ragionamento critico sullo studio effettuato e di esporre i contenuti con chiarezza, dimostrando padronanza nell’uso del lessico specialistico. La verifica sarà condotta mediante un esame orale, durante il quale verranno richiesti gli argomenti inclusi nel programma del modulo. Il voto relativo al singolo modulo sarà espresso in trentesimi, mentre la valutazione complessiva del corso integrato sarà determinata dalla media dei voti ottenuti nei singoli moduli.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato
in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo
(https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf),
previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio
CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo
anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento​​​​​​​