L’insegnamento concorre alla realizzazione dell’obiettivo formativo del Corso di Studi in Scienze infermieristiche e ostetriche di formare professionisti in grado di programmare, gestire e valutare i servizi assistenziali nell'ottica del miglioramento della qualità.
RISULTATI DELL’ APPRENDIMENTO ATTESI
Conoscenza e comprensione Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: - essere in grado di trasferire le metodologie e gli strumenti appropriati a supporto della qualità del sistema di governo delle politiche sanitarie sul territorio. - conoscere le metodologie per la gestione del rischio in ambito clinico-organizzativo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: -saper analizzare politiche rilevanti per fornire assistenza sanitaria, comprendere e utilizzare leggi e regolamenti per assicurare la qualità dell'assistenza ai pazienti; -saper prendere decisioni di alta qualità e costo efficaci nell’uso delle risorse per l'assistenza e la formazione.
Autonomia di giudizio Al termine delle lezioni dell’insegnamento lo studente dovrà: - saper elaborare analisi complesse e sviluppare autonome riflessioni e valutazioni di carattere scientifico a sostegno delle decisioni necessarie per affrontare problemi complessi nel governo dei processi assistenziali, organizzativi, formativi e di ricerca connessi all'esercizio della funzione infermieristica e ostetrica.
Prerequisiti
Lo studente dovrà possedere le conoscenze di base di organizzazione dei servizi sanitari e legislazione sanitaria
Metodi didattici
L'insegnamento è strutturato in lezioni frontali in base al calendario didattico. Le lezioni prevedono una forte componente interattiva tra Docente e Studenti. La frequenza è obbligatoria.
Verifica Apprendimento
L’esame prevede una prova scritta in cui lo studente dovrà rispondere a 10 quiz a risposta multipla. Le domande prevedono un’unica risposta esatta e la prova verrà considerata superata se lo studente avrà risposto in maniera corretta ad almeno 6 quiz. La valutazione sarà effettuata utilizzando voti in trentesimi. Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate. Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento.
Testi
Materiale didattico: Slide proiettate a lezione e fornite dal Docente
Contenuti
- LA QUALITÀ - IL GOVERNO CLINICO - LA GESTIONE DEL RISCHIO
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
RICEVIMENTO: Dal lunedì al venerdì dalle 12 alle 14 previo appuntamento telefonico (0871/3554005) o tramite e-mail (pamela.digiovanni@unich.it)
