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  1. Terza Missione

From Roots to Routes: Establishing a shared knowledge on Design for EDI through open access content and tools

Public Engagement
Il 7 maggio 2026, il rappresentanti del progetto europeo EDIDesK hanno partecipato alla conferenza Cumulus Athens 2026 con il workshop del gruppo di lavoro "From Roots to Routes: Establishing a Shared Knowledge on Design for EDI attraverso contenuti e strumenti ad accesso aperto", ospitato presso l'Università dell'Attica Occidentale di Atene, in Grecia. Il workshop si è concentrato su una delle principali sfide della formazione nel campo del design contemporaneo: come introdurre i principi di uguaglianza, diversità e inclusione (EDI) negli studi di design attraverso contenuti imparziali, protocolli di insegnamento e apprendimento condivisi e risorse didattiche aperte. Durante la sessione, il team EDIDesK ha presentato i principali risultati del progetto sviluppati nell'ambito dei WP2, WP3 e WP4, con particolare attenzione al Quadro di riferimento dell'UE per l'insegnamento del design in ottica EDI e alla piattaforma digitale di insegnamento e apprendimento EDIDesK. La piattaforma è concepita come un ambiente ad accesso aperto in cui docenti, ricercatori, studenti e collaboratori possono cercare, esplorare, adottare, riutilizzare e contribuire con risorse didattiche sul design in ottica EDI.
Sede dell’iniziativa:
Università dell'Attica Occidentale di Atene, Grecia
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Maggio 7, 2026
  • Dati Generali
  • Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Tipo

04 - Tematica relativa alla sostenibilità ambientale, alla inclusione e al contrasto alle diseguaglianze (obiettivi dell’Agenda ONU 2030)

Strutture collegate

DIPARTIMENTO DI ARCHITETTURA (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Ricerca

Settori (4)


SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies - (2024)

SH8_6 - Architecture, design, craft, creative industries - (2024)

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 4: Quality education

Parole chiave libere (4)

  • crescente
  • decrescente
DIVERSITY
EQUALITY
INCLUSION
design education
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Afferenze

Referenti

ROSSI EMILIO (Organizzatore/Organizzatrice, Relatore/Relatrice)

Partecipanti

ROSSI EMILIO (Organizzatore/Organizzatrice, Relatore/Relatrice)
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